Урок химии в 9 классе по теме "Кремниевая кислота и её соли"

Урок по теме «Кремниевая кислота и её соли» является уроком изучения новой темы. Урок тесно связан со следующей темой раздела «Силикатная промышленность».

Целью является знакомство со свойствами кремниевой кислоты и её солями. Выбраны различные формы работы: работа по технологическим картам, работа в группах воспитывает, лабораторная работа виртуальная и реальная позволяет учащимся непосредственно принять участие в химических превращениях..

Тип урока – урок исследование

В ходе урока сочеталось использование элементов нескольких педагогических технологий: блочно-модульной (технологические карты), информационно-комунткативной и здоровьесбрегающей.

Методы проведения урока продиктованы исследовательской деятельностью учащихся на уроке – это наблюдение, анализ, подтверждение гипотезы, эксперимент и виртуальная экспедиция. Данные методы позволяют реализовать все три канала восприятия – аудиальный, кинестетический и визуальный.

Средства обучения выбраны в соответствии с темой моего опыта «Использование ИКТ в преподавании химии». На уроке было представлено использование программного продукта «Физикон» для интерактивной доски как в разделе конструктор молекул, так и в разделе виртуальная лаборатория. Использован видеофрагмент из коллекции ЦОР (Интернет ресурс), и мультимедийная презентация, которая позволяет обеспечить наглядность и красочность учебного материала. Химические лаборатории, полученные по ПНПО «Образование» помогают учащимся самостоятельно выполнять химические опыты, прикасаясь к таинствам замечательной науки химии.