Озёра. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота. 8 класс

Цель урока:

· расширить и углубить знания об озёрах России и происхождении озёрных котловин, о болотах, подземных водах, ледниках, многолетней мерзлоте.

Задачи урока:

· обучающие

сформировать понятие о внутренних водах (озёрах, болотах, ледниках, подземных водах, многолетней мерзлоте) как о важных объектах гидросферы нашей страны.

· развивающие

развивать умения устанавливать причинно-следственные связи, навыки работы с картами атласа и другими источниками информации.

· воспитательные

воспитывать любовь к природе, бережное отношение к водным ресурсам.

Тип урока комбинированный с использованием ЦОР и ЭОР

Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная

Оборудование:

Персональный компьютер учителя, пульты для электронного тестирования, мультимедийный проектор, экран; документ – камера;

презентация в программе MimioStudio «Озёра. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота.»;

электронный тест в программе MimioStudio;

физическая карта России, атласы, учебник И.И.Баринова «Природа России»;

видео/фрагмент М.Кристалинская «Долго будет Карелия сниться…»;

детские презентации «Ледники России» и «Озеро Баскунчак»