Главная /
Старшие классы /
Разное
Формировать познавательные способности у детей посредством сочинительства, способствовать развитию креативного мышления, фантазии, воображения у детей; учить детей отвечать на вопросы педагога, развивая речевую компетенцию детей; стимулировать тонкую моторику рук детей; воспитывать у детей отзывчивость; формировать аккуратность у детей.
Автор: Лисина Елена Анатольевна
Модель игры-рисования «Разноцветные снежинки»
Скачать
37.5 КБ, 853694.doc Автор: Лисина Елена Анатольевна, 1 Апр 2015
Программное содержание:
Предварительная работа: наблюдения на прогулках, из окна за сезонными изменениями в природе, явлениях неживой природы, рассматривание иллюстраций на тему «Времена года», дидактическое упражнение «Какой? Какая?».
Материалы, оборудование: фонограмма «Звуки природы», фломастеры, снежинки из белой бумаги, иллюстрации и модель снежинки для развития сюжета сказки.
Автор: Лисина Елена Анатольевна
Похожие материалы