Методическая разработка для проведения интегрированного занятия в форме образовательной сетевой квест-игры по теме «Ландшафтный дизайн»

Методическая разработка для проведения интегрированного занятия в форме образовательной сетевой квест-игры по теме «Ландшафтный дизайн»

Автор работы

Кречман Ольга Алексеевна, преподаватель

Место выполнения

АОУ СПО РБ «Политехнический техникум», п.Селенгинск

План урока

Тема: Квест-игра «Ландшафтный дизайн»

Учебная дисциплина: Информатика и ИКТ (интеграция с английским языком, русский языком и др.)

Группы: ИП-21, ТЭ-11, ТМ-11

Специальности

151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)», 140409 «Электроснабжение (по отраслям)»,

230701 «Прикладная информатика (по отраслям)»

Тип урока: закрепление изученного материала

Вид урока: практическое занятие

Форма организации учебного занятия: образовательная квест-игра

Цели:

Образовательные:

· использование возможностей сети Интернет и социальных сервисов, содействовать формированию нового поколения педагогов и обучающихся как компетентных лидеров и ответственных граждан, умеющих учиться всю жизнь

· углубление знаний, интеграция

· вовлечение каждого студента в активный познавательный процесс

Развивающие:

Развитие общих и профессиональных компетенций

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Воспитательные:

Умение работать в команде, умение самостоятельно работать с информацией.