Главная /
Старшие классы /
Разное
Автор: Подлинова Елена Николаевна
Диагностика определения зон актуального и ближайшего развития (по П.И. Третьякову)
Скачать
14.4 КБ, 850836.docx Автор: Подлинова Елена Николаевна, 1 Апр 2015
Цель – определить перспективу в обучении школьников. В процессе определения зон актуального и ближайшего развития учитель выполняет следующие действия: 1) Выбирает небольшой по объёму материал базисного характера на 7 – 8 минут (это минимальное рефлексивное время прохождения самосознания до саморегуляции), объясняет его; 2) показывает образец применения нового знания; 3) проводит самостоятельную работу тренировочного характера на усвоение нового материала; 4) проводит проверочную самостоятельную работу, аналогично предыдущим.
Автор: Подлинова Елена Николаевна
Похожие материалы