Главная /
Старшие классы /
Психология
Автор: Антонина Павловна Овчинникова
Методический комплекс исследования развития моторных навыков у младших школьников
Скачать
106 КБ, 317711.doc Автор: Антонина Павловна Овчинникова, 20 Мар 2015
Письмо представляет собой сложную форму речевой деятельности, многоуровневый процесс. В нем принимают участие различные анализаторы: речеслуховой, речедвигательный, зрительный, общедвигательный. Между ними в процессе письма устанавливается тесная связь и взаимообусловленность. Структура этого процесса определяется этапом овладения навыком, задачами и характером письма. Письмо тесно связано с процессом устной речи и осуществляется только на основе достаточно высокого уровня ее развития.
Автор: Антонина Павловна Овчинникова
Похожие материалы