Единство образа и разнообразие средств его воплощения в разных видах искусства
Урок проводится в рамках темы четверти "Можем ли мы услышать живопись?" Дети знакомятся с картиной И.И.Шишкина "На севере диком": определяют образно-эмоциональный строй, средства выразительности, с помощью которых художник воплощает идею своей картины, пишут сочинения "И снится ей сон...", фантазируя о том, что может сниться сосне. Далее происходит знакомство со стихотворением М.Ю.Лермонтова "Сосна" и тремя музыкальными произведениями композиторов А.Даргомыжского, М.Балакирева, М.Кажлаева, написанными на основе этого стихотворения. Учащиеся анализируют музыкальные произведения, делают выводы о том, какую роль играют средства музыкальной выразительности в создании хуожественного образа.
К разработке прилагается презентация с творческими работами учащихся "И снится ей сон..."
Автор: Тананко Надежда Викторовна