Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Среда - предполагает единство социальных и предметных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка.

Скачать

62.5 КБ, 727445.doc Автор: Пужливая Юлия Владимировна, 31 Мар 2015

консультация для родителей. по предметно-пространственной развивающей среде.

Автор: Пужливая Юлия Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Среда - предполагает единство социальных и предметных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка.	Пужливая Юлия Владимировна	31 Мар 2015
разное	Значение режима дня для ребёнка Правильный, соответствующий возрастным возможностям ребенка режим укрепляет здоровье, обеспечивает работоспособность, успешное осуществление разнообразной деятельности, предохраняет от переутомления. У ребенка, приученного	Шачнова Вера Александровна	17 Окт 2015
презентация, документ	Единство образа и разнообразие средств его воплощения в разных видах искусства	Тананко Надежда Викторовна	20 Мар 2015
документ	ЕДИНСТВО ЦЕЛЕЙ, ЗАДАЧ, СРЕДСТВ, ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ	Мария Сергеевна Макеева	19 Фев 2016
документ	План с одаренными детьми по русскому языку и литературе помощь одарённым детям в самораскрытии (их творческая направленность, самопрезентация в отношениях); -организация разнообразной творческой и научной деятельности, способствующей самореализации личнос	Донгак Шенне Родиславовна	22 Апр 2015
документ	План с одаренными детьми по русскому языку и литературе помощь одарённым детям в самораскрытии (их творческая направленность, самопрезентация в отношениях); -организация разнообразной творческой и научной деятельности, способствующей самореализации личнос	Донгак Шенне Родиславовна	22 Апр 2015
документ	Из опыта работы :Построение и применение алгоритмов и схематических изображений как одно из средств достижения метапредметных и предметных результатов обучения	Халилова Светлана Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	Взаимодействие семьи и ДОУ для обеспечения полноценного развития ребенка	Федянина Гульнара Серверовна	31 Мар 2015
документ	ЕДИНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ И КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ	Ларькина Галина Александровна	15 Дек 2015
документ	Использование методов и приемов ТРИЗ в исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста 1. Мозговой штурм – предполагает постановку изобретательской задачи и нахождения способов ее решения с помощью перебора ресурсов, выбора идеаль	Прокофьева Лия Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗНООБРАЗНОЙ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРУППЕ	Боярова Валентина Вячеславовна	1 Апр 2015
презентация, документ	о «Развитие личности ребенка в условиях школьного и семейного воспитания" Дополнительное образование – важнейшее средство интенсивного развития социальных умений,усвоения социальных ролей и профессиональн	Маркина Екатерина Владимировна	21 Мар 2015
документ	Единство урочной, внеурочной и внешкольной работы – основа реализации права каждого ребенка на творческое развитие	Гребенькова Наталья Валерьевна	31 Мар 2015
презентация	Единство урочной, внеурочной и внешкольной работы – основа реализации права каждого ребенка на личностное развитие в рамках ФГОС	Коротченкова Татьяна Николаевна	1 Апр 2015
документ	Как и зачем развивать фонематический слух ребенка Фонематический слух – очень важное понятие для овладения речью, а затем и грамотностью письма. Он предполагает точность слухового восприятия, звукоразличение, звуковой анализ речи. Период наибольшей	Борисова Мария Евгеньевна	8 Апр 2015
документ	Среда семьи как место музыкальной деятельности ребенка	Боряева Инга Васильевна	31 Мар 2015
документ	Рабочая программа по физической культуре на 2015-2016 год Целевой раздел Пояснительная записка Цели и задачи деятельности по реализации программы Цель данной программы предполагает создание условий, которые помогут каждому ребенку стать телесно и пси	Шипулина Юлия Николаевна	6 Дек 2015
документ	Текст к презентации. Технологическое единство образовательной деятельности в ДОУ и школе как фактор реализации преемственности.	Олифиренко Елена Александровна	31 Мар 2015
презентация	Презентация «Технологическое единство образовательной деятельности в ДОУ и школе как фактор реализации преемственности»	Олифиренко Елена Александровна	31 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно – образовательной деятельности в подготовительной группе на тему «Единство и дружба народов планеты Земля».	Волкова Ирина Александровна	6 Дек 2015
документ	Формирование УУД в рамках ФГОС на уроках истории и обществознания Введение В основе ФГОС лежит системно – деятельностный подход, который предполагает: Формы деятельности учащихся на уроке в рамках системно-деятельностного подхода:	Забранская Ольга Васильевна	11 Апр 2016
документ	«Содружество семьи и школы — фактор обеспечения успешности ребенка».	Сомова Раиса Владимировна	1 Апр 2015
презентация	Создание условий для обеспечения психологической безопасности личности ребенка средствами организации здоровьесберегающей и развивающей среды	Туник Наталья Александровна	28 Окт 2015
документ	Педагогическая гостиная «Единство урочной, внеурочной и внешкольной работы – основа реализации права каждого ребенка на личностное развитие в рамках ФГОС».	Коротченкова Татьяна Николаевна	1 Апр 2015
презентация	Интеграция урочной и внеурочной деятельности по физической культуре как средство реализации предметных и личностных достижений учащихся	Весновский Сергей Евгеньевич	21 Мар 2015
документ	Развитие нравственно – трудовых качеств, посредством организации разнообразной трудовой деятельности.	Маковкина Гульнара Фанилевна	31 Мар 2015
презентация	Презентация на тему "Развитие нравственно - трудовых качеств у старших дошкольников посредством разнообразной трудовой деятельности".	Федорова Ирина Михайловна	1 Апр 2015
документ	Рабочая программаучебной дисциплины ОП.14 Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности 030912 Право и организация социального обеспечения	Окорокова Ирина Витальевна	21 Ноя 2015
документ	Таблица использования средств ИКТ на уроках и внеурочной деятельности	Петропавловская Ирина Витальевна	21 Мар 2015
документ	Таблица использования средств ИКТ на уроке и внеурочной деятельности	Исакова Наталья Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Таблица использования средств ИКТ на уроке и внеурочной деятельности	Коновалова Олеся Викторовна	31 Мар 2015
документ	использование средств ИКТ на уроке и внеурочной деятельности	Наталья Сухова	1 Апр 2015
документ	Таблица использования средств ИКТ на уроке и внеурочной деятельности	Бывшева Жанна Алексеевна	4 Апр 2015
документ	Таблица использования средств ИКТ на уроках и внеурочной деятельности	Ширяева Антонина Сергеевна	5 Апр 2015
документ	Интеграция средств урочной и внеурочной деятельности	Ольга Николаевна Кузьминых	11 Апр 2016
документ	Организация системной деятельности в области охраны и укрепления здоровья, формирования культуры здорового образа жизни для обеспечения успешной социализации обучающихся	Орлов Виктор Фёдорович	10 Мая 2015
документ	«Взаимодействие взрослого и ребенка по развитию социальных навыков и расширение представления об окружающей среде через сюжетно-ролевую игру « магазин»	Байдуллаева Альфия Сергазиновна	31 Мар 2015
документ	Пути развития универсальных учебных действий (общеучебных умений и навыков) в урочной деятельности на содержании отдельных предметных тем.	Буцких Татьяна Николаевна	20 Мар 2015
документ	Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах и во внеурочной деятельности	Савушкина Елена Александровна	31 Мар 2015
разное	Компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности	Самаркина Елена Михайловна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Среда - предполагает единство социальных и предметных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка.