Методическая разработка. Программа "Аудирование в 8 классе. Французский язык"                                                

Аутентичные аудиоматериалы и видеоматериалы давно занимают прочное место в практике преподавания иностранного языка в виде профессиональных записей диалогов, стихов, текстов и заданий для фонетической зарядки. Иностранный язык по своей природе – средство, а не цель, поэтому он лучше усваивается не тогда, когда его специально учат, а когда им пользуются в живом общении, когда слушают аудиозаписи и смотрят фильмы на иностранном языке.

Для занятий по данной программе в 8-х классах предлагается использование пособия « 100 текстов с заданиями для аудирования на французском языке». -СПб.: КАРО, 2006. Автор К.Грет– атташе по вопросам лингвистики и образования при Посольстве Франции в России, директор Французского Института в Санкт-Петербурге. Рецензент – Чистякова Т.Л., методист Центра французского языка в Санкт- Петербурге, Кавалер Ордена Французских Академических Пальм. Пособие состоит из книги и 2-х аудиокассет или СDдисков, предполагается работа по первой части вышеуказанного пособия под заголовком «ОТРЫВКИ ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ» и по второй части «СТАТЬИ ИЗ СМИ». Тексты расположены в порядке возрастания сложности, что помогает учащимся постепенно подготовиться к пониманию все более сложных текстов. Аудиозапись выполнена француженкой Кариной Грет и дает учащимся возможность столкнуться с упражнениями по аудированию в реальных ситуациях.