Сборник математических задач с экологическим содержанием

В современных учебниках математики связь с проблемами экологии не наблюдается, что требует от учителей математики самостоятельного решения задачи экологизации учебного процесса. Так пришла идея создания сборника задач с экологическим содержанием. Цель создания сборника задач: повысить интерес учащихся к предмету математика через ее прикладную направленность с актуализацией экологического компонента.

В данном сборнике автор классифицировал математические задачи с экологическим содержанием для использования их на уроках математики в 5-6 классах по некоторым основным темам: «Действия с натуральными числами», «Действия с дробями», «Проценты», а также экологическая шифровка, экологический лабиринт, экологические ребусы, высказывания об экологии. Собранные в сборнике экологические задачи могут быть применены учителями при организации, как дополнительных занятий, так и непосредственно на уроках математики. Все эти разработки имеют большую практическую значимость в работе не только учителя-практика, но и учителя-исследователя. Используя статистические данные экологического состояния родного края, страны, земли, у учителя есть возможность самостоятельно конструировать замечательные задачи на любые темы курса математики 5-6 классов, а также на некоторые темы и более старших классов. По своему опыту могу сказать, что учащимся очень интересна тема экологии и рационального природопользования.

Часть задач раскрывает истинную экологическую картину Пермского края, что позволяет воспитывать у школьников любовь и уважение к окружающей среде родного края и патриотическое сознание.