Представление опыта работы с одарёнными детьми: достижения, проблемы, перспективы.

В работе с одарёнными детьми каждый учитель опирается на Программу "Одарённые дети", которая есть в школе. Этого требует новое время и новые ФГОС НОО. Работа с одарёнными детьми в нашей школе ведётся в плане развития организационных, учебно-познавательных, информацилнных и коммуникативных компетенций. Основные формы работы: предметные кружки, предметные недели, конкурсы, участие детей в олимпиадах разного уровня, групповые и индивидуальные консультации. В нашей школе созданы все условия для работы с данной категорией детей. Одним из важных условий является наличие развивающей образовательной среды. Говоря о достижениях, следует отметить и проблемы. Планируя работу на новый учебный год, будут намечены и новые перспективные пути их решения.