Коллективные способы обучения и воспитания младших школьников.
Обобщение опыта работы по теме "КСО в обучении и воспитании.
Главная цель:научить детей сотрудничеству не только «учитель – ученик», но и «ученик – ученик», умению строить диалог, отстаивать свою точку зрения, прислушиваться к мнению окружающих, находить оптимальное решение в учебной деятельности. Учить детей коммуникабельности. Пробудить внутренний познавательный интерес учеников в ходе организации их самостоятельной деятельности.
Существующая до недавнего времени система обучения слабо влияла на формирование и развитие познавательного интереса у младших школьников. Она была приспособлена к передаче знаний в готовом виде. Такое обучение не интересно детям. Учитель учит, а ученики пассивно воспринимают и усваивают чужие мысли. Знания даются им с большим трудом. Задача современного учителя – не только вооружить учащихся набором знаний, умений и навыков, но научить учиться, помочь каждому ребёнку в полной мере проявить свои способности, развить инициативу, самостоятельность, творческие способности. Важная воспитательная задача начальной школы – формирование у учащихся чувства коллективизма, товарищеской взаимопомощи. А всему этому как нельзя лучше помогают коллективные способы обучения (КСО). Коллективные способы обучения – одна из наиболее эффективных педагогических технологий.
Автор: Ткачёва Ирина Георгиевна