Главная / По задаче / Классное руководство

Индивидуальное развитие личности ребенка в условиях школы-интерната

Скачать

34 КБ, 1453309.doc Автор: Амелина Олеся Петровна, 28 Фев 2016

Каждый ребенок уникален. Он проходит свой индивидуальный путь развития, и задача взрослых – помочь ему полнее раскрыть его возможности и способности.

Автор: Амелина Олеся Петровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Индивидуальное развитие личности ребенка в условиях школы-интерната	Амелина Олеся Петровна	28 Фев 2016
презентация	Дополнительная деятельность как фактор формирования личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы-интерната.	Никитенко Марина Сергеевна	21 Мар 2015
документ	Дополнительная деятельность как фактор формирования личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы-интерната.	Никитенко Марина Сергеевна	21 Мар 2015
документ	Развитие возможности современного урока в условиях школы-интерната.	Огальцова Римма Николаевна	20 Мар 2015
презентация, документ	Социализация личности ребенка в условиях общеобразовательной школы	Гргорьева Олимпиада Ивановна	20 Мар 2015
документ	Индивидуальное развитие личности ребенка	Родина Марина Николаевна	15 Сен 2015
документ	Роль театра в общем становлении личности воспитанника в условиях школы-интерната.	Фролова Наталья Владимировна.	4 Апр 2015
документ	Воспитательная программа по теме «Воспитание конкурентноспособной личности в условиях кадетской школы-интерната».	Буланова Лариса Михайловна	1 Апр 2015
документ	«Формирование личности гражданина и патриота своей Родины в условиях музыкальной школы-интерната»	Шеваракова Наталья Николаевна	15 Мая 2015
документ	педагогический совет в ДОУ «Развитие личности ребенка в современных условиях с учетом полоролевого воспитания"	Стулова Екатерина Александровна	30 Мар 2015
документ	духовно-нравственное воспитание и развитие школьников в условиях школы-интерната	Багаутдинова Алевтина Фёдоровна	20 Мар 2015
документ	Методическая тема: «Развитие культурно – гигиенических навыков у воспитанников среднего возраста с ограниченными возможностями в условиях школы-интерната».	Кожушная Лариса Федоровна	20 Мар 2015
документ	Педагогический проект на тему: «Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся в условиях школы-интерната»	Гребнева Татьяна Фёдоровна	1 Апр 2015
документ	Предоставление собственного инновационного педагогического опыта "Гармоничное развитие личности каждого ребенка с учетом его возраста в условиях ГПД»	Ивахина Ольга Ивановна	31 Мар 2015
презентация	Развитие личности ребенка в современных условиях, с учетом гендерного воспитания.	Решетняк Елена Владимировна	31 Мар 2015
документ	"Развитие духовно-нравственной сферы личности ребенка в условиях введения ФГОС ДО"	Черемискина Елена Алексеевна	16 Фев 2016
документ	"Воспитание и развитие ребенка в игровой деятельности" (доклад - выступление на методическом объединении воспитателей школы – интерната)	Суббота Раиса Егоровна	25 Авг 2015
документ	ПРОЕКТ «Формирование и развитие социально- успешной личности в условиях современной школы».	Наседкина Елена Геннадьевна	5 Мая 2015
презентация, документ	о «Развитие личности ребенка в условиях школьного и семейного воспитания" Дополнительное образование – важнейшее средство интенсивного развития социальных умений,усвоения социальных ролей и профессиональн	Маркина Екатерина Владимировна	21 Мар 2015
документ	Здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе в условиях школы-интерната	Заикин Михаил Васильевич	20 Мар 2015
документ	Психологические основы формирования социальной компетентности в условиях школы-интерната.	Светлакова Светлана	20 Мар 2015
разное	Психологические основы формирования социальной компетентности в условиях школы-интерната.	Светлакова Светлана	20 Мар 2015
разное	Психологические основы формирования социальной компетентности в условиях школы-интерната.	Светлакова Светлана	20 Мар 2015
разное	Психологические основы формирования социальной компетентности в условиях школы-интерната.	Светлакова Светлана	20 Мар 2015
документ	Экологическое воспитание в условиях школы-интерната	Медведева Любовь Яковлевна	20 Мар 2015
разное	Методическа разработка. Коррекционно-развивающее сопровождение младшеклассников в условиях школы-интерната VIII вида	Елена Евгеньевна Овчинникова	20 Мар 2015
разное	Методическа разработка. Коррекционно-развивающее сопровождение младшеклассников в условиях школы-интерната VIII вида	Елена Евгеньевна Овчинникова	20 Мар 2015
документ	Организация самоподготовки в условиях школы-интерната	Боярова Людмила Валентиновна	20 Мар 2015
документ	Социализация обучающихся с ОВЗ в условиях школы-интерната	Вишневская Людмила Юрьевна	20 Мар 2015
презентация, документ	организация самоподготовки в условиях школы интерната	Чернобаева Ольга Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Проблема нравственного воспитания учащихся в условиях школы-интерната	Колоненкова Марина Ивановна	1 Апр 2015
документ	Организация самоподготовки в условиях коррекционной школы - интерната	Роженцева Светлана Васильевна	31 Мар 2015
документ	Формирование культуры поведения воспитанников в условиях школы-интерната	Шиляева Нина Геннадьевна.	20 Ноя 2015
документ	Доклад - «Социализация личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья через практико-ориентированное агротехнологическое направление школы-интерната» (2013 г.)	Слонова Альбина Викторовна	21 Мар 2015
документ	Индивидуальное сопровождение детей "группы риска в условиях сельской общеобразовательной школы"	Сивцева Ирина Федоровна	1 Апр 2015
документ	развитие творческой личности в условиях реализации ФГОС дошкольного образования	Лешукова Наталья Сергеевна	30 Мар 2015
документ	РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЕНИЯ СТРУКТУРЫ СЕМЬИ	Анна Петровна Зарубина	14 Фев 2016
документ	Социализация личности учащихся основной школы в условиях	Лобачев Михаил Петрович	1 Апр 2015
документ	Социализация личности школьника в условиях сельской школы.	Токарева Гузель Рашитовна	1 Апр 2015
документ	Воспитание конкурентноспособной личности в условиях общеобразовательной школы	Мохото Алена Геннадьевна	5 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Индивидуальное развитие личности ребенка в условиях школы-интерната