Программа «Формирование личности безопасного типа в условиях проектирования школьного пространства образовательных проб»
Основные принципы, заложенные в Программу «Формирование личности безопасного типа в условиях проектирования школьного пространства образовательных проб» – принцип культуросообразности, гуманизации, толерантности, социальной адекватности, интегративности, доверия, демократичности, открытости, вариативности. Основными подходами, являющимися опорой для построения образовательно-воспитательного процесса, являются: личностно-ориентированный, компетентностный, социокультурный, системный, интегративный.
Целью программы является развитие в школьном коллективе личности безопасного типа, обладающей высокой социальной активностью, гражданской ответственностью, духовностью, позитивными ценностями и качествами, способной проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, укрепления государства, обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития, а также применять все приобретённые качества в условиях школьного пространства образовательных проб.
Проекты рассматриваемые в программе: ДЮП, ЮИД, Военно-патриотический (военно-спортивный) клуб.
Автор: Арепьев Олег Вячеславович