Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

ВОЗМОЖНОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ТРЕНАЖЕРА «ДЭЛЬФА - 142.1» В ФОРМИРОВАНИИ СВЯЗНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С КОГНИТИВНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

Скачать
45.5 КБ, 1497251.doc Автор: Светлана Николаевна Клюкина, 11 Апр 2016

При использовании возможностей логопедического тренажера «Дэльфа-142.1» у обучающихся формируется связное высказывание. Эта работа проводится в меню «Текст». Здесь представлены два вида упражнений: «Пересказ» и «Рассказ по картине». Важно отметить, что при работе на тренажере задействованы зрительный, слуховой и тактильный анализаторы, обучающиеся имеют возможность сравнивать, обобщать представления об окружающей действительности.


Автор: Светлана Николаевна Клюкина
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ ВОЗМОЖНОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ТРЕНАЖЕРА «ДЭЛЬФА - 142.1» В ФОРМИРОВАНИИ СВЯЗНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С КОГНИТИВНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ Светлана Николаевна Клюкина 11 Апр 2016
документ Возможности логопедического тренажера "Дэльфа-142.1"в формировании связного высказывания у обучающихся с когнитивными нарушниями Светлана Николаевна Клюкина 20 Ноя 2015
документ «Автоматизация звука [Р] в слогах тра, тро, тру и словах с ними с использованием тренажера «Дэльфа-142.1». Светлана Николаевна Клюкина 11 Апр 2016
документ Методическая разработка раздела образовательной программы на тему: «Использование данных психолингвистики, при формировании связного монологического высказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (обучение пересказу)». Козырева Анжелика Валерьевна 1 Апр 2015
документ Использование наглядности в формировании связного высказывания у детей с общим недоразвитием речи Лысакова Анна Николаевна 5 Мая 2015
документ Доклад на тему «Коррекция устной и письменной речи обучающихся, воспитанников специальной (коррекционной) школы- интерната V вида с использованием логопедическо-го тренажера «Дэльфа-142.2 » Половинко Ольга Константиновна 30 Мар 2015
документ Программа индивидуальной коррекционно-развивающей работы по звукопроизношению с использование логопедического тренажёра «Дэльфа-142.1». ( дошкольный логопункт) Олюнина Светлана Васильевна 31 Мар 2015
презентация «Использование данных психолингвистики по формированию связного монологического высказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР» (обучение пересказу) Козырева Анжелика Валерьевна 20 Мар 2015
документ Формирование связного высказывания у детей с ОНР Гаврилова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Формирование связного высказывания у детей с ТНР Спильная Елена Валерьевна 27 Янв 2016
документ План по самообразованию Тема: «Формирование словаря и связного высказывания детей с общим недоразвитием речи на материале сказок» Аксенова Елена Алексеевна 3 Авг 2015
презентация Формирование фонематического восприятия на логопедических занятиях с помощью тренажёра «Дэльфа 142.1» Пушкарёва Светлнана Николаевна 30 Мар 2015
документ Особенности развития связного речевого высказывания у детей с общим недоразвитием речи Саенко Жанна Александровна 31 Мар 2015
документ ПОДГОТОВКА К ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКА СВЯЗНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Ремезкова Светлана Алексеевна 2 Апр 2016
документ Развитие связного высказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР посредством картины и наглядного моделирования. Лазебная Наталья Васильевна 10 Апр 2016
документ Использование символов в коррекционной работе при формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи» Камышова Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ ознакомление с применением тренажера «Фитбол». Якимович Ольга Викторовна 6 Апр 2015
презентация Совместная работа учителя-логопеда и воспитателя логопедической группы как система формирования связного высказывания у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Иванова Светлана Александровна 30 Мар 2015
документ Доклад «Тренировка баланса для коррекции нарушения осанки у детей и подростков при нарушении речи с использованием тренажера ТРХ» Сидоренко Светлана Игоревна 31 Мар 2015
презентация, документ Доклад: «Формирование ключевых компетенций у обучающихся с нарушениями слуха» Свиркова Людмила Васильевна 2 Мар 2016
документ Возможности исследовательской деятельности в формировании толерантного сознания обучающихся Русских Ольга Юрьевна 20 Мар 2015
документ Тезисы «ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА ГЕОГРАФИИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ» Думанова Татьяна Борисовна 21 Мар 2015
документ Роль семьи в развитии личности и в формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха Юрина (Кириллова) Ирина Николаевна 31 Мар 2015
документ Статья "«Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Кадушина Людмила Алексеевна 11 Апр 2016
документ Конспект открытого логопедического занятия по теме: «Составление связного рассказа по серии сюжетных картинок». Берняцкая Наталья Юрьевна 30 Мар 2015
документ "Роль пальчиковой гимнастики в формировании произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с нарушениями" Евдокимова Наталья Александровна 30 Мар 2015
презентация Презентация на тему: "Использование дидактических игр в формировании фонематических процессов у старших дошкольников с нарушениями речи" Емельянова Елена Петровна 31 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ У ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ Соколова Юлия Евгеньевна 18 Ноя 2015
презентация Использование пальчиковой гимнастики и упражнений на развитие мелкой моторики в формировании речи у детей с речевыми нарушениями. Колегова Галина Михайловна 9 Мар 2016
документ Доклад "Создание модели учёта индивидальных особенностей, плана индивидуальной работы, учёта индивидуального прогресса детей с нарушениями речи"  Все материалы логопедического сопровождения обучающихся  находятся в личных портфолио. &n Егорова Наталья Александровна 20 Мар 2015
документ Реферат «Возможности внеурочных занятий по УМК «ПНШ» в формировании личностных УУД». Коваленко Татьяна Адиковна 31 Мар 2015
документ Формирование связного речевого высказывания у детей дошкольного возраста средствами русской народной литературы. Смолякова Светлана Анатольевна 1 Апр 2015
документ пиктограмма- как метод обучения и развития связного высказывания у детей Акишина Лариса Алексеевна 20 Апр 2015
документ Возможности методики «Взаимный тренаж» в формировании универсальных учебных действий Соколова Мария Александровна 30 Мар 2015
разное Методика обучения правильному нажиму на спусковой крючок начинающих стрелков с помощью стрелкового тренажера «СКАТТ» Кондратьев Алексей Николаевич 21 Мар 2015
документ Направления и формы логопедической работы по развитию связного речевого высказывания с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Саенко Жанна Александровна 4 Апр 2015
документ Специфика использования методов проблемного обучения в формировании познавательных базовых учебных действий у обучающихся с ОВЗ Смагина Ольга Николаевна 3 Мар 2016
документ Специфика использования методов проблемного обучения в формировании познавательных базовых учебных действий у обучающихся с ОВЗ Евсеева Татьяна Ивановна 28 Фев 2016
документ Конспект логопедического занятия « Мой город - Новомосковск» для группы детей с тяжелыми нарушениями речи. Морозова Татьяна Ивановна 11 Ноя 2015
документ Конспект интегрированного урока естествознания и адаптивной физической культуры в 10 классе для обучающихся с множественными нарушениями развития на тему: «Работа мышц. Физическое утомление» Потапова Ирина Ивановна 31 Мар 2015