Технологическая карта индивидуального занятия по РС и ФП в 4 классе по теме: звуки Ц, К - Г.

I. Обучение произношению.

1. Постановка звука Ц.

2. Закрепление умений и навыков при дифференциации звуков К – Г в слогах, словах, предложениях.

3. Продолжение работы над голосом и речевым дыханием.

II. Развитие слухового восприятия

1. Восприятие слов и предложений слухозрительно и на слух с ЗУА.

2. Восприятие слухозрительно и на слух с ЗУА текста «Пограничник» по предложениям.

3.Закрепление и расширение словарного запаса на материале урока.

4. Восприятие на слух с помощью ЗУА голоса диких животных.

1. Развитие внимания, мышления.

2. Развитие навыков грамматически правильной речи.

3. Воспитание стремления говорить правильно, четко проговаривая звуки речи.