Технологическая карта индивидуального коррекционно-развивающего занятия "Развитие свойств мышления, через выявление последовательности по серии картин".

Предмет: Развитие психических процессов. Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие. Класс 1

Тема занятия: Выявление последовательности по серии картин. Этап: развитие свойств мышления: сравнение, сопоставление, выявление последовательности.

Оборудование: серия картин «Мышонок и воздушный шар», цветные карандаши, бумага для рисования.

Формирование жизненных компетенций и планируемые результаты на занятии:

Социально-бытовые – усвоение установленных норм поведения во время занятия.

Коммуникативные - развитие произносительной стороны речи; умение удерживаться в контексте коммуникации; расширение круга ситуаций, в которых ребенок может использовать коммуникацию как средство достижения цели.

Дифференциация и осмысление картины мира - умение устанавливать взаимосвязь между объектами и явлениями окружающей природной и социальной действительности; развитие у ребенка любознательности, наблюдательности, способности замечать новое, задавать вопросы, включаться в совместную деятельность со взрослым.