ТЬЮТОР В НАЧАЛЬНОМ ЗВЕНЕ. РОЛЬ И ОБЯЗАННОСТИ.
Тьюторство в начальной школе
Тьютор–взрослый, который обеспечивает сопровождение ребенка в образовательном пространстве. Обеспечение сопровождения означает, что тьютор: Обеспечивает адаптацию ребенка к учебной деятельности в совместной с родителями, детьми и предметниками событийности.
Организует совместно с предметником ситуации, направленные на освоение коллективно- распределенной деятельности в классе.
Удерживает единые нормы по отношению к детям со стороны предметников.
Обсуждает с предметниками и фиксирует в картах развития ребенка сложные для ребенка ситуации освоения предмета или социального навыка.
Консультирует родителей относительно психологической ситуации развития ребенка и в случае неблагоприятного прогноза направляет ребенка и родителей к узким специалистам.
Сопровождает детей в освоении социальных норм.
Организует ситуации самооценки деятельности детей в социальной жизни класса.
Направляет ребенка по наиболее эффективному для него пути формирования способностей.
Оказывает помощь ребенку в освоении новых способностей.
Организует участие ребенка в олимпиадах, конференциях и других внеурочных учебных формах.
Организует исследовательскую деятельность ребенка и помощь ему в случае затруднений.
Обустраивает развивающее пространство для ребенка
Инструментом деятельности тьютора является карта развития конкретного ребенка.
Автор: Жанна Ивановна Кошляк