Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Психолого-педагогическое сопровождение обучения детей с нарушениями интеллекта через их сенсорное развитие

Скачать

31.36 КБ, 405478.docx Автор: Хмелева Галина Игоревна, 21 Мар 2015

В специальной педагогике игры и игровые упражнения с давних пор считались основным средством сенсорного воспитания. На них почти полностью возлагается задача формирования сенсорики ребенка, которая является базой для развития всех психических функций.

Автор: Хмелева Галина Игоревна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Психолого-педагогическое сопровождение обучения детей с нарушениями интеллекта через их сенсорное развитие	Хмелева Галина Игоревна	21 Мар 2015
документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей с интеллектуальными нарушениями	Шишова Раиса Ивановна	20 Мар 2015
документ	Психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми нарушениями речи	Львова Марина Ивановна	20 Мар 2015
документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей с интеллектуальными нарушениями на уроках физической культуры	Шишова Раиса Ивановна	21 Мар 2015
документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с комплексными нарушениями.	Сюникова Анна Валерьевна	17 Мая 2015
документ	Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника с нарушениями речи.		25 Янв 2016
документ	Основы психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях школьного обучения	Зайцева Елена Михайловна	20 Мар 2015
документ	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ	Починок Ирина Григорьевна	25 Дек 2015
разное	«Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями»	Ирина Сергеевна Бахаревa	31 Мар 2015
документ	сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями	Овсянникова Надежда Александровна	31 Мар 2015
документ	Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями	Баранникова Татьяна Юрьевна	12 Апр 2015
документ	Психолого- педагогическое сопровождение детей с нарушением психологического здоровья.	Садыкова Гелюся Исламовна	20 Мар 2015
презентация	Психолого - педагогическое сопровождение детей с ОВЗ	Хайдарова Светлана Михайловна	21 Мар 2015
документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья.	Калашникова Валентина Михайловна	20 Мар 2015
презентация	Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья	Мочалкина Елена Антоновна	31 Мар 2015
презентация	Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении	Бозова Инна Леонидовна	4 Апр 2015
разное	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС.	Куманева Елена Владимировна	14 Апр 2015
документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением зрения	Морозова Ольга Анатольевна	15 Сен 2015
документ	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ	Алдохина Галина Александровна	27 Окт 2015
презентация	Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР	Николаенко Ольга Федоровна	14 Ноя 2015
документ	Методические рекомендации ГЭП Психолого-педагогическое сопровождение детей с РАС	Долгова Анна Геннадьевна	18 Фев 2016
презентация, документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ	Голубовская Наталья Анатольевна	17 Фев 2016
документ	"Использование элементов проблемного обучения и воспитания в практике специальной школы для детей с нарушениями интеллекта"	Холодова Елена Анатольевна	20 Мар 2015
документ	календарно-тематическое планирование на неделю второй год обучения детей с нарушениями интеллекта	Антонова Оксана Васильевна	31 Мар 2015
документ	Формирование умения планировать предстоящую деятельность у учащихся с нарушениями интеллекта на уроках швейного дела через использование приемов проблемного обучения и поэтапного формирования умственных действий	Частикова Наталья Михайловна	15 Дек 2015
документ	Психолого-логопедическое сопровождение родителей детей с нарушениями в речи, как один из способов профилактики школьной дезадаптации первоклассников.	Седых Наталья Викторовна	30 Мар 2015
документ	ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ И РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К СОДЕРЖАНИЮ ЧИТАЕМОГО У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА	гусев валерий александрович	21 Мар 2015
документ	ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Развитие мелкой моторики у детей с нарушениями интеллекта посредством нетрадиционных техник рисования»	Данилова Нюргуяна Анатольевна	21 Ноя 2015
документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей с овз находящихся на дистанционном обучении и основные направления деятельности педагога-психолога в соответствие с требованиями фгос	Онипченко Ольга Геннадьевна	20 Мар 2015
документ	Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями	Столобкова Оксана Александровна	31 Мар 2015
документ	Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями (консультация для родителей)	Денисова Тамара Александровна	31 Мар 2015
документ	Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями	Городынская Наталья Николаевна	1 Апр 2015
документ	Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями	Шмаль Светлана Викторовна	31 Мар 2015
документ	Консультация для воспитателей "Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями"	Соболь Ольга Алексеевна	4 Апр 2015
документ	"Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями"	Мотовичёва Елена Андреевна	22 Апр 2015
разное	«Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Консультация для родителей	Лёвина Юлия Владимировна	14 Апр 2015
документ	«Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Консультация для родителей	Сорокина Анастасия Олеговна	4 Июл 2015
документ	Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями»	Смолина Елена Анатольевна	16 Сен 2015
документ	Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями»	Ирина Нарбертовна Дындунс	19 Окт 2015
документ	Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями	Гатина Айгуль Миннегайсовна	28 Фев 2016

Младшие

Дошкольные

Старшие

Психолого-педагогическое сопровождение обучения детей с нарушениями интеллекта через их сенсорное развитие