Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

« Система работы учителя-логопеда по выявлению и преодолению предрасположенности к дислексии (специфическому нарушению чтения) в начальных классах».

Скачать

86 КБ, 421883.doc Автор: Ложникова Кристина Валерьевна, 21 Мар 2015

« Система работы учителя-логопеда

по выявлению и преодолению предрасположенности

к дислексии (специфическому нарушению чтения)

в начальных классах».

Автор: Ложникова Кристина Валерьевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	« Система работы учителя-логопеда по выявлению и преодолению предрасположенности к дислексии (специфическому нарушению чтения) в начальных классах».	Ложникова Кристина Валерьевна	21 Мар 2015
документ	«Система работы учителя технологии по выявлению и развитию творческих способностей обучающихся»	Царькова Людмила Юрьевна	15 Дек 2015
документ	План работы учителя-логопеда по самообразованию: «Нетрадиционные методы работы по профилактике и преодолению речевых нарушений у дошкольников»	Русанова Татьяна Викторовна	31 Мар 2015
документ	«Система работы учителя по подготовке к олимпиадам по математике в 5-6 классах».	Мифтахова Эльмира Рифкатовна	20 Ноя 2015
документ	ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ «Взаимодействие учителя-логопеда с родителями в работе с дошкольниками по преодолению речевых нарушений» ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ	Лагутина Светлана Равиковна	31 Мар 2015
документ	Способы взаимодействия логопеда и учителя в процессе коррекционно-логопедической работы по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза	Апрыщенко Ирина Владимировна	21 Ноя 2015
документ	«Система коррекционно-логопедической работы по преодолению сигматизма и парасигматизма у детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями»	Крайчик Ирина Юрьевна	23 Сен 2015
презентация, документ	Мини –исследование учителя начальных классов МБОУ «Красноярская СОШ» Мугиновой Т.А. по выявлению уровня сформированности толерантности у младших школьников. Приобщение учащихся начальной школы к истокам народной культуры.	Мугинова Татьяна Александровна	12 Апр 2015
документ	Система работы учителя начальных классов Хатовой Людмилы Валентиновны по теме «Самоуправление в классном коллективе».	Хатова Людмила Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Система работы учителя математики Рисковой Т.В. по выявлению, углублению и развитию математической одаренности обучающихся	Рискова Татьяна Викторовна	15 Дек 2015
документ	Педагогическая копилка материалов по теме «Система работы ДОУ по предупреждению и преодолению трудностей семейного воспитания»	Еремеева Елена Ивановна	31 Мар 2015
документ	Из опыта работы по выявлению и развитию творческих способностей учащихся начальных классов в театральной деятельности.	Мишина Наталья Николаевна	31 Мар 2015
документ	Из опыта работы по выявлению и развитию творческих способностей учащихся начальных классов в театральной деятельности.	Мишина Наталья Николаевна	31 Мар 2015
документ	Перспективное планирование работы учителя-логопеда в 6 классе по преодолению СНР у обучающихся с интеллектуальными нарушениями Перспективное планирование работы учителя-логопеда в 6 классе по преодолению СНР у обучающихся с	Нерослова Ольга Николаевна	22 Фев 2016
документ	Доклад на тему: «Взаимодействие учителя-логопеда с участниками коррекционного процесса по преодолению нарушений устной и письменной речи у обучающихся с ОВЗ»	Бабушкина Татьяна Григорьевна	19 Фев 2016
документ	Тема по самообразованию «Система коррекционно-логопедической работы по преодолению фонетико-фонетических нарушений речи у детей с дизартрией»	Павлова Ирина Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Выявление предрасположенности к дислексии у детей дошкольного возраста	Свидерская Наталия Ивановна	21 Мар 2015
документ	Представление инновационного педагогического опыта работы учителя начальных классов «Проекты - как средство развития исследовательской деятельности в начальных классах»	Поршина Ольга Ивановна	30 Янв 2016
документ	«Профилактика дисграфии в системе комплексной работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников» «Профилактика дисграфии в системе комплексной работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников»	Гладышева Ольга Владимировна	23 Окт 2015
документ	Рекомендации по преодолению дисграфии и дислексии у учащихся.	Окунь Ирина Николаевна	19 Мар 2016
документ	Взаимодействие в работе учителя-логопеда и учителя начальных классов по устранению специфических ошибок при нарушении чтения и письма у младших школьников	Григорьева Мария	2 Апр 2016
документ	СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ И ПРЕОДОЛЕНИЮ ТРУДНОСТЕЙ УЧЕНИЯ	Лебедева Татьяна Сергеевна	4 Фев 2016
документ	Доклад Система работы по учёту ошибок, их предупреждению и преодолению на уроках русского языка в коррекционной школе VIII вида	Минеева Татьяна Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	Система работы по учёту ошибок, их предупреждению и преодолению на уроках русского языка в коррекционной школе VIII вида.	Гусенова Людмила Шахназовна	21 Янв 2016
документ	Индивидуальный план логопедической работы с обучающимся 5 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида Ф. Романом по преодолению фонематической дислексии на фоне нарушения языкового анализа и синтеза	Бабушкина Татьяна Григорьевна	11 Апр 2016
документ	Методические рекомендации «Система опережающей работы по подготовке к выполнению заданий в формате ЕГЭ на этапе обучения русскому языку в 5-7 классах.»	Дальниченко Рита Николаевна	18 Апр 2015
документ	Система работы учителя-логопеда по коррекции недостатков письма, обусловленных фонематическим недоразвитием речи и проявляющихся в нарушении обозначения мягкости согласных на письме	Морозова Светлана Викторовна	30 Мар 2015
документ	Система работы учителя-логопеда по коррекции недостатков письма, обусловленных фонематическим недоразвитием речи и проявляющихся в нарушении обозначения мягкости согласных на письме	Полтавская Зоя Александровна	8 Апр 2015
документ	Программа коррекционно-логопедической работы по нарушению дислексии	Назарова Елена Николаевна	20 Мар 2015
документ	Система взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов.	Ягилева Светлана Леонидовна	21 Мар 2015
документ	Система работы по теме "Устранение дислексии и дисграфии младших школьников на уроках русского языка"	Петрина Лиана Валерьевна	1 Апр 2015
разное	Программа воспитательной работы в начальных классах «Счастливы ВМЕСТЕ»	Палченкова Виктория Вениаминовна	4 Апр 2015
документ	Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и учителя начальных классов,способствующая повышению результативности логопедической работы и лучшему усвоению учебного материала детьми-логопатами	Миронова Наталья Олеговна	30 Мар 2015
документ	Обобщение опыта работы учителя начальных классов по теме " Использование информационно коммуникационных технологий (ИКТ) в начальных классах в урочной и внеурочной деятельности".	Оксана Алексеевна Сахариленко	31 Мар 2015
документ	Раннее выявление предрасположенности к дислексии Рядоговорение Ритмы Тест: Кулак-ребро-ладонь Субтест: Повторение цифр Итоговым результатом выполнения всего задания является сумма предварительных оценок за первую и вторую половину задания. Диагностика пре	Поташинская Марина Викторовна	20 Мар 2015
документ	Статья на тему: "Взаимодействие работы учителя начальных классов и учителя-логопеда как инновационный прием в образовательном процессе."	Григорьева Татьяна Алексеевна	15 Окт 2015
презентация	Система работы учителя по преодолению трудностей обучающихся при формировании УУД.	Мизонова Ольга Владимировна	4 Апр 2015
документ	Консультация для педагогов ДОУ. Тема: «Система коррекционно - развивающих занятий по профилактике и преодолению агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста».	Горовая Ольга Абдуллаевна	1 Апр 2015
документ	Формирование читательских навыков на уроках литературного чтения в начальной школе Система работы по выработке сознательного отношения к чтению и повышению качества обучения. Читательский дневник для учащихся 1 класса: «Что и как читать?». fes	Матвеева Светлана Александровна	19 Янв 2016
документ	« Методы и способы отработки техники чтения в начальных классах»	Кофанова Наталья Алексеевна	25 Ноя 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

« Система работы учителя-логопеда по выявлению и преодолению предрасположенности к дислексии (специфическому нарушению чтения) в начальных классах».