Главная / Начальные классы / Русский язык

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ И ПРЕОДОЛЕНИЮ ТРУДНОСТЕЙ УЧЕНИЯ

Скачать
58.5 КБ, 1410539.doc Автор: Лебедева Татьяна Сергеевна, 4 Фев 2016

На проблемы в учебном процессе можно смотреть с двух сторон: с точки зрения учителя или с точки зрения ученика. Оба вида проблем часто обозначают общим названием «трудности обучения». Целесообразнее проблемы учителей и школьников называть по-разному: если их рассматривать с точки зрения учителя, то это будут «трудности в обучении», а если с точки зрения ученика – тогда это «трудности учения».

На сегодняшний день существует несколько путей преодоления трудностей обучения/учения – рассмотрим особенности нейропсихологического подхода к трудностям учения.

Если недостаточно развит первый блок, отвечающий за активизацию мозга, то ребёнок быстро утомляется. Это, как ни печально, часто расценивается учителем как интеллектуальная несостоятельность. На самом деле такой ребёнок может быть очень смышлёным и сообразительным, просто его энергетического ресурса хватает ненадолго. На уроке такие дети зевают, быстро перестают воспринимать информацию, начинают вертеться и мешать другим.

Недостаточность второго блока приводит к проблемам с памятью и трудностям пространственной ориентации, а это проявляется в зеркальном написании букв и цифр, путанице букв «б» и «д», неправильном расположении в тетради записей, в ошибках при устном счёте. Также второй блок мозга обеспечивает фонематический слух и зрительное восприятие.

При недостаточном развитии третьего блока – блока программирования и контроля – ученик не соблюдает любые правила и не может себя контролировать, даже если хочет! Во-первых, это правила учебные: он не умеет действовать по образцу в соответствии с правилами. То есть правила он знает, а пишет всё равно с «глупыми» ошибками. Или, например, не соблюдает общие нормы поведения. Он может встать во время урока, играть в то время, когда все остальные усердно работают, забыть поднять руку, не принести в школу необходимое.


Автор: Лебедева Татьяна Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ И ПРЕОДОЛЕНИЮ ТРУДНОСТЕЙ УЧЕНИЯ Лебедева Татьяна Сергеевна 4 Фев 2016
презентация, документ Система работы по предупреждению и преодолению трудностей учения ( с использованием нейропсихологических методов) Ельчанинова Елена Ивановна 31 Мар 2015
документ Педагогическая копилка материалов по теме «Система работы ДОУ по предупреждению и преодолению трудностей семейного воспитания» Еремеева Елена Ивановна 31 Мар 2015
документ Доклад Система работы по учёту ошибок, их предупреждению и преодолению на уроках русского языка в коррекционной школе VIII вида Минеева Татьяна Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Система работы по учёту ошибок, их предупреждению и преодолению на уроках русского языка в коррекционной школе VIII вида. Гусенова Людмила Шахназовна 21 Янв 2016
документ «Формы взаимодействия ДОУ с родителями и детьми по предупреждению и преодолению трудностей семейного воспитания» Кудря Галина Петровна 4 Апр 2015
документ Программа психолого-педагогической помощи младшим школьникам по предупреждению и преодолению трудностей в обучении, возникающих в условиях ФГОС. Кольниченко Галина Александровна 31 Мар 2015
презентация Система работы учителя по преодолению трудностей обучающихся при формировании УУД. Мизонова Ольга Владимировна 4 Апр 2015
документ К вопросу организации коррекционно-развивающей работы по преодолению возможных трудностей при обучении в школе Бекетова Лилия Ивановна 28 Фев 2016
документ Проект на тему:"Система работы по профилактике и предупреждению нарушений осанки." Голубева Юлия Ивановна 21 Мар 2015
документ Методическая разработка по теме: "Система работы по развитию графических навыков и предупреждению оптической дисграфии". Ромашова Галина Александровна 31 Мар 2015
документ Работа с учащимися по преодолению психологических трудностей восприятия текстов заданий ГИА и ЕГ по математике. Лысенко Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
документ « Система работы учителя-логопеда по выявлению и преодолению предрасположенности к дислексии (специфическому нарушению чтения) в начальных классах». Ложникова Кристина Валерьевна 21 Мар 2015
документ «Система коррекционно-логопедической работы по преодолению сигматизма и парасигматизма у детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями» Крайчик Ирина Юрьевна 23 Сен 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по коррекции письменной речи у учащихся 7-12 лет и преодолению коммуникативных трудностей «Школа письма» . Перекрестова Екатерина Владимировна 30 Мар 2015
разное «Система коррекционной работы по предупреждению нарушений письма и чтения у детей с ОНР» Бочкарева Ольга Станиславовна 20 Мар 2015
документ Коррекционно-развивающая модифицированная программа по предупреждению и преодолению агрессивного поведения у дошкольников среднего и старшего возраста в условиях дошкольного учреждения. Муллянова Мария Мансуровна 31 Мар 2015
документ Система работы школы по преодолению неуспеваемости учащихся Остальцева Наталья Викторовна 21 Мар 2015
разное Система работы школы по преодолению неуспеваемости учащихся Остальцева Наталья Викторовна 21 Мар 2015
документ Система работы по преодолению нарушений письменной речи Павлова Людмила Александровна 31 Мар 2015
разное "Система логопедической работы по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей" Новикова Екатерина Валерьевна 31 Мар 2015
документ Система работы школы по предупреждению неуспеваемости учащихся Кудаева Нариннэ Борисовна 20 Мар 2015
документ Советы родителям по предупреждению и преодолению неуверенности ребенка. Максимова Антонина Алексеевна 22 Мая 2015
документ Опыт работы. Система работы по преодолению нарушений звукопроизношения у дошкольников. Новикова Наталья Адамовна 31 Мар 2015
документ Тема по самообразованию «Система коррекционно-логопедической работы по преодолению фонетико-фонетических нарушений речи у детей с дизартрией» Павлова Ирина Юрьевна 31 Мар 2015
документ СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Борисова Анна Сергеевна 20 Мар 2015
документ Система работы с учащимися младшего школьного возраста по предупреждению несчастных случаев. Лукьянова Светлана Михайловна 1 Апр 2015
документ Система работы по предупреждению дезадаптации детей при приеме в ДОУ Косихина Марина Викторовна 5 Апр 2015
разное Система занятий по предупреждению нарушений письма - пропуска букв. Вульфович Надежда Алексеевна 30 Мар 2015
разное Система занятий по предупреждению нарушений письма - пропуска букв. Вульфович Надежда Алексеевна 30 Мар 2015
документ Основные направления логопедической работы по предупреждению нарушений письма и чтения у первоклассников. Часть вторая Основные направления логопедической работы по предупреждению нарушений письма у первоклассников. Науменко Татьяна Владимировна 4 Апр 2015
документ Методические рекомендации по преодолению трудностей в усвоении устной речи у детей старшего дошкольного возраста. Сидорова Ольга Николаевна 30 Мар 2015
документ Памятка для родителей по преодолению трудностей в общении детей дошкольного возраста. Губочкина Любовь Николаевна 31 Мар 2015
документ План работы учителя-логопеда по самообразованию: «Нетрадиционные методы работы по профилактике и преодолению речевых нарушений у дошкольников» Русанова Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
документ Подходы к организации работы с педагогическими затруднениями. Анализ диагностической карты по изучению трудностей в работе учителей и пути решения проблем. Астахова Ольга Борисовна 20 Ноя 2015
документ Рекомендации педагогам по организации профилактической работы с родителями по предупреждению алкоголизма и наркомании среди детей и подростков Сас Татьяна Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Организация системы работы по предупреждению и ликвидации пробелов в знаниях учащихся по математике, отставания и неуспеваемости. Мохова Валентина Ивановна 7 Дек 2015
документ Способы взаимодействия логопеда и учителя в процессе коррекционно-логопедической работы по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза Апрыщенко Ирина Владимировна 21 Ноя 2015
документ Консультация для педагогов ДОУ. Тема: «Система коррекционно - развивающих занятий по профилактике и преодолению агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста». Горовая Ольга Абдуллаевна 1 Апр 2015
документ Перспективный план логопедической работы по предупреждению и коррекции нарушений чтения и письма обучающихся с ДЦП. Акимова Нина Константиновна 20 Мар 2015