Двигательно-моторная стимуляция

Двигательно- моторная стимуляция

Этапы

Действия учителя

Действия ученика

Организационный момент

Звучит колокольчик.

Ребенок устанавливает контакт с учителем. Прислушивается к колокольчику

Упражнение « Приветствие»

-Здравствуй, Никита! Я рада тебя видеть.

-Поздоровайся со мной.

Ребенок с помощью учителя кивает головой.

Тактильная стимуляция-

-поглаживание ребенка материалами различной фактуры ( меховым пушком, мягкой кисточкой)

-постукивание мягкой щеточкой по рукам и ногам

Ребенок прислушивается к своим ощущениям

Сообщение темы

Никита, мы сегодня с тобой поиграем в игрушки. Игрушки ты будешь брать сам.

Ребенок смотрит на учителя