Диагностико-коррекционные подходы в работе с аутичными дошкольниками

В презентации "Диагностико-коррекционные подходы в работе с аутичными дошкольниками" представлен краткий исторический обзор вопроса аутизма, его проявления; отражены особенности эмоциональной сферы детей с аутизмом, а также 4 основные формы аутизма в зависимости от общения с окружающей средой (по классификации О.С.Никольской). Представлены особенности коррекционной работы, включающие: формирование контакта с аутичным ребенком, адаптацию коммуникативного стиля, создание особой предметной среды; формирования пространственно-временного и смыслового стереотипа занятия. Отражена система современных психокоррекционных технологий (арттерапия, куклотерапия, музыкальная и танцевальная терапия) в коррекции аутизма. Отражены проблемы родителей аутичных детей, даны рекомендации родителям по вопросам воспитания ребенка, а также относительно психологической поддержки самих родителей. Материал может быть полезен как специалистам, работающим в сфере коррекционной педагогики и специальной психологии, так и педагогам общеобразовательных учреждений, а также родителям аутичных детей.