Роль метода проектов в развитии познавательной активности личности.

Современные условия развития общества требуют переориентации обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков - на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности. В такой педагогической теории обучения ученик становится центральной фигурой, а его деятельность приобретает активный, познающий характер. При традиционных средствах обучения эти задачи решить достаточно сложно. Одной из перспективных форм работы со школьниками является метод проектов. Эта технология предполагает совокупность исследовательских, проблемных методов, творческих по самой своей сути. В работе рассказывается о создании и проведении одного из проектов в нашей школе. При реализации проекта «Патриотизм и экстремизм» учащиеся могли по-новому взглянуть на себя, и на реалии своей каждодневной жизни, на историю и культуру своей страны. Данный метод способствует формированию активной гражданской позиции учащихся и максимальному развитию индивидуальных способностей и талантов каждого, что дает основание рассматривать его как новое, интересное, достаточно эффективное средство обучения, воспитания и развития личности школьника, востребованное современной образовательной практикой.