Повышение качества знаний учащихся через использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо

В результате исследования качества школьного образования проводимого во всем мире было выявлено, что «российские школьники разучились воспринимать письменный текст». По навыкам работы с текстом – 15-летние россияне оказались на одном из последних мест среди сверстников из 32 стран.

Методы стратегии развития критического мышления через чтение и письмо с одной стороны позволяют педагогам работать более профессионально, а с другой – делают процесс обучения мотивированным и обоснованным, а значит и увлекательным. Использование данной технологии несомненно приведет учителя к росту мотивации учащихся, и как следствие, к росту качества знаний по предмету.