Программа самообразования педагога дополнительного образования детей

Если ты хочешь перемену в будущем - стань этой переменой в настоящем.

Махатма Ганди

Педагог дополнительного образования – это особый пласт в образовательном процессе. Он выступает не как учитель, который учит, а искренно увлеченный творчеством человек, который привлекает к творчеству своего младшего коллегу. Творческая коллегиальность – вот что определяет характер педагогического общения с детьми в УДОД. Творческая среда в объединении, созданная на основе педагогики сотрудничества - вот тот путь, который позволит обеспечить модернизацию дополнительного образования, сделает работу педагога дополнительного образования детей наполненной смыслом и содержанием. Именно этот вывод привел к такому выбору темы самообразования и написанию программы по самообразованию.