"Рабочая тетрадь, как способ самооценки и самообразования обучающихся в танцевальном коллективе"

Зачастую, в процессе обучения детей танцевальному искусству, педагог сталкивается с необходимостью проследить развитие ученика в течение определенного периода времени, для того, чтобы проследить динамику развития ребенка и, при необходимости, корректировать учебную информацию (в рамках программы), ее количество и метод преподнесения для наиболее эффективного усвоения предлагаемого материала.

Рабочая тетрадь ученика является средством контроля и стимулирования развития ребенка в танцевальном искусстве. Для родителей она может являться средством контроля за успеваемостью и развитием их ребенка в танцевальном коллективе и при необходимости помогать взаимодействию с педагогом для максимально эффективных результатов в обучении.