Главная / Старшие классы / Информатика и ИКТ

Учет когнитивных стилей обучающихся как способ осуществления личностно-ориентированного обучения на уроках информатики

Скачать
409 КБ, 428381.doc Автор: Исакова Ольга Владиславовна, 21 Мар 2015

Необходимость учета индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения является приоритетным в психологии, педагогике и методике. Все дети разные, поэтому на уроках необходим индивидуальный, дифференцированный подход к каждому ребенку, чтобы создать благоприятные условия для его полного, всестороннего развития. Учитель зачастую сталкивается с большими трудностями в поисках такого подхода к ученику. В качестве одного из них, основанных на учете, прежде всего индивидуальных познавательных особенностей учащихся, - когнитивные стили, которые отражают различия между людьми в характере переработки информации.


Автор: Исакова Ольга Владиславовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Учет когнитивных стилей обучающихся как способ осуществления личностно-ориентированного обучения на уроках информатики Исакова Ольга Владиславовна 21 Мар 2015
документ Развитие индивидуальных способностей обучающихся на основе использования методов личностно-ориентированного обучения на уроках химии и во внеклассной работе Сидорова Галина Алексеевна 4 Апр 2015
документ «Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования профессиональных компетенций обучающихся» Зайцев Олег Евгеньевич 10 Апр 2015
документ Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования профессиональных компетенций обучающихся Формирование информационно-коммуникативной компетентности через групповое обучение Симоненко Елена Евгеньевна 5 Апр 2015
документ Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования профессиональных компетенций обучающихся Формирование информационно-коммуникативной компетентности через групповое обучение Симоненко Елена Евгеньевна 5 Апр 2015
документ Дифференцированный подход на уроках литературного чтения как основа личностно-ориентированного обучения в начальной школе Дорожкина Оксана Борисовна 31 Мар 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ХИМИИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ОСНОВНЫХ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ. (статья) Матвеева Ольга Николаевна 31 Мар 2015
документ Интерактивные методы обучения на уроках русского языка как способ повышения мотивации и познавательной активности обучающихся Свиридова Екатерина Александровна 20 Ноя 2015
документ Методическая разработка "Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования профессиональных компетенций обучающихся" Формирование информационно-коммуникативной компетентности через групповое обучение Симоненко Елена Евгеньевна 1 Фев 2016
документ Практическое применение методов личностно – ориентированного обучения на уроках географии Хабира Мухаматгалеева 21 Мар 2015
документ Использование личностно – ориентированного обучения на уроках химии Семёнычева Лариса Витальевна 21 Мар 2015
документ Модели личностно-ориентированного обучения на уроках истории и обществознания Алексеева Марина Владиславовна 21 Мар 2015
разное Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в системе личностно-ориентированного обучения. Плеханова Тамара Викторовна 30 Мар 2015
разное Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в системе личностно-ориентированного обучения. Плеханова Тамара Викторовна 30 Мар 2015
разное Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в системе личностно-ориентированного обучения. Плеханова Тамара Викторовна 30 Мар 2015
презентация Технология личностно ориентированного обучения на уроках математики Дробот Вера Андреевна 31 Мар 2015
документ Технология личностно ориентированного обучения на уроках математики. Голубицкая Мая Евдокимовна 31 Мар 2015
документ Технология личностно-ориентированного обучения на уроках химии Парфенова Лилия Сергеевна 31 Мар 2015
документ Технология личностно ориентированного обучения на уроках математики Никонова Инна Николаевна 31 Мар 2015
документ Технология личностно ориентированного обучения на уроках математики Никонова Инна Николаевна 31 Мар 2015
презентация «Модели личностно-ориентированного обучения на уроках истории». Алексеева Марина Владиславовна 23 Сен 2015
документ Технология личностно-ориентированного обучения на уроках иностранного языка Антипова Ольга Алексеевна 23 Сен 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ ПО УМК «ШКОЛА – 2100» Жукова Наталья Александровна 8 Фев 2016
документ ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, ФОРМЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Беляева Маргарита Владимировна 4 Мар 2016
документ РЕАЛИЗАЦИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ НА ОСНОВЕ ВЫДЕЛЕНИЯ КОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ УЧАЩИХСЯ Исакова Ольга Владиславовна 20 Мар 2015
документ Учет индивидуальных способностей обучающихся на уроках математики Папина Татьяна Викторовна 20 Мар 2015
разное Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы в системе личностно-ориентированного обучения Пысина Татьяна Александровна 20 Мар 2015
документ «Технологии личностно ориентированного обучения и воспитания на уроках татарского языка и литературы» Мифтахова Эльмира Флуровна 20 Мар 2015
документ Самостоятельная работа учащихся на уроках математики в процессе личностно ориентированного обучения Кириенко Надежда Владимировна 20 Мар 2015
документ Обобщение опыта по использованию личностно – ориентированного развивающего обучения на уроках истории и обществознания. Биканачева Эльвера Миннулловна 20 Мар 2015
документ «ТЕХНОЛОГИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИЗО» Заболотная Наталья Владимировна 20 Мар 2015
разное Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы в системе личностно-ориентированного обучения Пысина Татьяна Александровна 20 Мар 2015
документ Описание опыта работы по теме: "Проблемное обучение на уроках биологии и химии в условиях личностно- ориентированного обучения". Варакина Светлана Станиславовна 20 Мар 2015
документ «Достижение личностных и метапредметных результатов в обучении путем использования личностно-ориентированного обучения на уроках географии». (сообщение) Спирина Вера Николаевна 21 Мар 2015
документ Методика и опыт. Элементы личностно-ориентированного обучения при тематической проверке знаний на уроках географии. Хамматова Наталья Владимировна 21 Мар 2015
документ «Использование личностно – ориентированного обучения на уроках химии» Семёнычева Лариса Витальевна 21 Мар 2015
документ использование дифференцированного приема обучения с целью развития познавательной активности учащихся на уроках химии в рамках личностно-ориентированного образовательного процесса Исаева Лариса Константиновна 21 Мар 2015
документ Использование дифференцированного приема обучения с целью развития познавательной активности учащихся на уроках химии в рамках личностно-ориентированного образовательного процесса Исаева Лариса Константиновна 21 Мар 2015
документ Использование технологии личностно-ориентированного обучения для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках с учётом ФГОС Перова Лидия Николаевна 30 Мар 2015
документ Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в системе личностно-ориентированного обучения Крупина Наталья Александровна 31 Мар 2015