Особенности мониторинга результатов воспитательно-образовательного процесса в МБОУ ДО «Дом детского творчества Рудничного района г. Кемерово» (проект) Таблица №1 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Приложение 1

Мониторинг образовательных результатов осуществляется в дополнительном образовании детей для отслеживания личностного роста каждого воспитанника. Форма мониторинговой деятельности, принятая в настоящее время в Доме детского творчества, позволяет достаточно объективно и подробно наблюдать личностный рост воспитанников. При этом результаты ребят не оцениваются по шкале, подобной школьной, а рассматриваются с точки зрения успехов каждого отдельного ребенка, в сравнении с ним самим вчерашним. Каждый ученик идет своим образовательным маршрутом и достигает своего результата, и каждый успешен, исходя из своих потребностей и возможностей.

Кроме того, об эффективности работы педагога, также можно достаточно объективно судить по результатам данной системы мониторинга.