Развитие речи: Тексты бывают разными

Тип урока: урок изучения нового материала.

Форма организации учебной деятельности: индивидуально-групповая.

Методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, рефлексия.

Оборудование для учителя: компьютер, проектор, экран, презентация к уроку, контрольно-оценочные карточки, микрофон.

Цели урока:

-познакомить учащихся с тремя типами текста: повествованием, описанием, рассуждением;

-формировать понятия «тема текста», «основная мысль текста»;

- развивать устную и письменную речь учащихся, увеличивать словарный запас учащихся;

-развивать умение решать орфографические задачи;

-формировать коммуникативные способности учащихся, привычку делового сотрудничества;

- воспитывать интерес к предмету, дисциплинированность.