Главная /
Дошкольное образование /
Развитие речи
ознакомление, закрепление и обогащение памяти детей новым образом русской классической литературы – баснями. Дать определение басен и их разновидностями. раскрытие и уточнение отрицательных понятий и качеств: лесть, неискренность, лживость, тщеславие, трусость, а так же отметить наличие в баснях положительных качеств героев – храбрость, честность, смелость, скромность, трудолюбие. создать у детей отрицательное отношение к неправильному поведению главных персонажей басен. развивать речь детей, формировать устойчивое умение отвечать на поставленные вопросы полным ответом. активизировать словарный запас детей, пополнять его новыми понятиями и устойчивыми словосочетаниями содействовать желанию познания нового чтение детям басен разных писателей – И.А Крылова, Л.Н Толстого, К.Д Ушинского с последующим рассматриванием красочных иллюстраций знакомство с портретами русских баснописцев показ мультфильмов по басням И.А Крылова прослушивание аудио записей басен знакомство с портретами писателей театрализованные постановки
Автор: Елена Вячеславовна Гращенкова
Конспект занятия по познавательно- речевому развитию «Какие бывают басни» по произведениям И.А. Крылова, Л.Н. Толстого и К.Д. Ушинского подготовительная группа
Скачать
26.55 КБ, 1275535.docx Автор: Елена Вячеславовна Гращенкова, 14 Ноя 2015
Программное содержание:
Предварительная работа:
Автор: Елена Вячеславовна Гращенкова
Похожие материалы