Главная / Начальные классы / Русский язык

«Удвоенные согласные» с использованием приёма «Графические ассоциации»

Скачать

20.32 КБ, 670348.docx Автор: Куприна Ольга Ивановна, 31 Мар 2015

Цель приёма:

-«усилить» орфограмму, т.е. сделать более ярким то место в слове, которое трудно запоминается и легко забывается;

-научить детей не только приёмам запоминания, но и навыкам по отбору наиболее продуктивных приёмов, исходя из характера усваиваемого материала и особенностей памяти каждого ученика.

Орфограмма словарного слова связывается с ярким ассоциативным образом, который вспоминается при написании данного слова.

На место «проблемной» буквы вставляется рисунок, напоминающий её.

Автор: Куприна Ольга Ивановна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	«Удвоенные согласные» с использованием приёма «Графические ассоциации»	Куприна Ольга Ивановна	31 Мар 2015
презентация, документ	Мастер-класс «Праздничная открытка» (изготовление гофрированного листочка в технике оригами с использованием технологического приёма «Рицовка»)	Ренёва Елена Николаевна	31 Мар 2015
документ	«Технология вязания вееров по кругу с использованием приёма вязания под арку»	Бондарева Тамара Васильевна	1 Апр 2015
разное	"Звуки и буквы" Тренажёр-игра с использованием технологического приёма «Сорбонка»	Крюкова Галина Анатольевна	27 Сен 2015
документ	Учим русский язык с увлечением. Интеллектуальные игры при изучение темы «Удвоенные согласные».	Калинкина Ирина Михайловна	30 Апр 2015
документ	Учим русский язык с увлечением. Интеллектуальные игры при изучение темы «Удвоенные согласные».	Калинкина Ирина Михайловна	30 Апр 2015
документ	Конспект урока по русскому языку в 3 классе по теме: «Удвоенные согласные в корне слова. Урок закрепление»	Кислюнина Наталья Андреевна	28 Фев 2016
презентация	Законы Ньютона. Применение приёма переработки текста - «пятистрочие».	Белозёрова Елена Валерьевна	31 Мар 2015
разное	ИЗУЧЕНИЕ ТЕМЫ «ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ.	Смирнова Евгения Вячеславовна	1 Апр 2015
документ	ИЗУЧЕНИЕ ТЕМЫ «ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ.	Кулькова Татьяна Геннадиевнна	1 Апр 2015
презентация	«Использование приёма «драматизации» при обучении иностранному языку в начальной школе»	Миронова Снежана Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Открытый урок с изо-студией «Графические приёмы» Тема «Черно-белый граттаж».	Усольцева Наталья Ивановна	20 Мар 2015
документ	Конспект открытого урока в четвертом классе по русскому языку с использованием игровой технологии обучения на тему: «Звонкие и глухие парные согласные на конце слова».	Савельева Елена Викторовна	1 Апр 2015
документ	Описание приёма обучения « Применение – свойства – строение» на уроках химии	Соколова Нина Михайловна	4 Апр 2015
документ	Использование приёма «Кластер» на уроках математики в начальной школе.	Золотухина Мария	5 Мая 2015
презентация, документ	Конспект урока по теме: «Согласные звуки [б], [б’]. Буквы «Б», «б». с презентацией	Щеглова Надежда Ивановна	30 Мар 2015
документ	Проект «Графика». Графические приемы в практике.	Терехова Ирина Анатольевна	20 Мар 2015
документ	«Согласные звуки [с] , [с']. Буква с. Написание букв и слогов с буквой с»	Синичкина Любовь Сергеевна	31 Мар 2015
документ	"«Согласные звуки [с], [с’], буквы С,с»	Сидельникова Н. В.	30 Мар 2015
документ	Конспект урока «Согласные звуки [с] [с,], буквы С,с».	Ващенко Надежда Викторовна	30 Мар 2015
документ	Рисование с использованием нетрадиционных техник с детьми раннего возраста «Снеговички» Рисование с использованием нетрадиционных техник с детьми раннего возраста «Снеговички»	Владимирова Светлана	31 Мар 2015
документ	Занятие с использованием здоровьесберегающих технологий Конспект занятия в средней группе с использованием здоровьесберегающих технологий «Петушок заболел» Конспект занятия в средней группе с использованием здоровьесберегающих технологий &laqu	Шульга Оксана Анатольевна	19 Окт 2015
документ	Воспитательная программа Ассоциации детей и подростков «РАДУГА» (органа ученического самоуправления) на базе общеобразовательного учреждения МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 39 C	Захарова Инна Леонидовна	1 Апр 2015
разное	Конспект непосредственной образовательной деятельности «познание» с использованием ИКТ для детей старшего возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата «Путешествие в страну «ОЛИМПИЯ»	Дементеева Любовь Алексеевна	31 Мар 2015
разное	Занятие художественно - эстетическое развитие с использованием техники - Пластинография Конспект открытого занятия с использованием техники пластилинография «Осенний лес»	Яськова Ольга Викторовна	31 Мар 2015
документ	Конспект занятия с использованием игр-драматизаций «Там, на неведомых дорожках...» Конспект занятия с использованием игр-дрматизаций	Шайдуллина Глюса Радифовна	20 Сен 2015
документ	КОНСПЕКТ НОД «социализация», «коммуникация» «Школа маленького пешехода» с использованием ИКТ в подготовительной группе	Дрожжина Ольга Васильевна	30 Мар 2015
презентация, документ	КОНСПЕКТ непосредственно – образовательной деятельности образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация» с использованием ИКТ.	Лупинос Людмила Владимировна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственной образовательной деятельности образовательных областей «Коммуникация», «Художественное творчество» с использованием ИКТ «Лыжная прогулка»	Мыжевских Наталья Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Коммуникации» Тема: «Автоматизация звука «Р» с использованием Мнемотехники».	Пачкова Лариса Александровна	31 Мар 2015
документ	КОНСПЕКТ НОД «социализация», «коммуникация» тема « Деревня Витаминкино» с использованием ИКТ в подготовительной группе	Дрожжина Ольга Васильевна	26 Окт 2015
разное	Интегрированный урок по обучению грамоте «Согласные звуки [c], [c’], буква С. Строчная буква С».	Сушкова Татьяна Павловна	9 Апр 2015
документ	конспект урока обучения грамоте в 1 классе "Согласные звуки [с], [с ’ ], буква с. Строчная буква «с»». "	Виллер Наталья Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Интегрированный урок обучения грамоте «Согласные звуки [л], [л,], [м], [м,]. Строчные согласные буквы «л», «м».	Муратова Ольга Витальевна	31 Мар 2015
разное	НОД с использованием нетрадиционных техник рисования «Аквариум»	Осоченко Ольга Григорьевна	30 Мар 2015
разное	НОД «Поздняя Осень» с использованием ИКТ	Антонцева Елена Николаевна	30 Мар 2015
разное	ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «РАСТИМ ПАТРИОТА» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦОР	Абгарян Евгения Николаевна	30 Мар 2015
разное	Конспект НОД с использованием ИКТ «Как прекрасен этот мир»	Авершина Оксана Владимировна	30 Мар 2015
разное	Конспект НОД с использованием ИКТ «Как прекрасен этот мир»	Авершина Оксана Владимировна	30 Мар 2015
документ	«Подготовка к ЕГЭ с использованием ИКТ»	Ильинова Мария Николаевна	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

«Удвоенные согласные» с использованием приёма «Графические ассоциации»