Главная /
Начальные классы /
Разное
Статья на тему: "Формирование понятия «задача» в начальном курсе математики" Задача – это проблемная ситуация с явно заданной целью, которую необходимо достичь; в более узком смысле задачей также называют саму эту цель, данную
Скачать
47.5 КБ, 1303875.doc Автор: Царькова Татьяна Алексеевна, 23 Ноя 2015
Задача – это проблемная ситуация с явно заданной целью, которую необходимо достичь; в более узком смысле задачей также называют саму эту цель, данную в рамках проблемной ситуации, то есть то, что требуется сделать [Тихомиров О. К.].
Автор: Царькова Татьяна Алексеевна
Многие учащиеся испытывают трудности при решении задач. По мнению методистов у большинства из них не сформировано понятие «задача», чаще всего они не знают её структуру или знакомы с ней формально, т.к. этому в школе практически не уделяется внимание.
В понятие «задача» входят три основных структурных элемента: вопрос, условие, теория, – и у каждого своё назначение.
Структура задачи:Автор: Царькова Татьяна Алексеевна
Похожие материалы