Главная / Начальные классы / Разное

проект "Один, из оставшихся в живых"

Скачать
76.5 КБ, 648689.doc Автор: Казанцева Марина Николаевна, 31 Мар 2015

Самарская земля всегда славилась уникальной красотой природы и добрыми, талантливыми людьми. Но нам хотелось бы рассказать о Мурзине Николае Ильиче – воине, труженике и человеке с большой буквы. Он является прадедом Мурзиной Елизаветы. Николаем Ильичом гордятся все односельчане.

Есть события, над которыми не властно время, они навсегда останутся в памяти народной. Именно таким событием является Великая Отечественная война 1941 -1945 годов. Она вошла в историю нашей страны , в историю государства как эпопея, небывалая по своим масштабам героизма на полях сражений, самоотверженного подвига народа на трудовом фронте.

22 июня 1941 год. Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными сёлами и городами, миллионами убитых на фронте, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.

Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна.

Разрушено 1710 городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень. Взорвано около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысчяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные почвы.

Тяжёлую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.

Война- жесточе нету слова,

Война – печальней нету слова.

Война – святее нету слова

В тоске и славе этих лет.

И на устах у нас иного

Ещё не может быть, и нет.

Давно отбушевала военная гроза. Давно уже на полях, где проходили жаркие сражения, колосится рожь. Но народ хранит в памяти имена героев минувшей войны.

Великая Отечественная… Наш рассказ о тех, кто бесстрашно и гордо шагнул в зарю войны, в грохот канонад, шагнул и не вернулся, о тех, кто сейчас рядом с нами своим примером вселяет надежду в наши сердца, о тех, кем мы гордимся сейчас и будем гордиться всегда.

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Когда я слышу о Великой Отечественной войне, мне на душе становится очень тревожно и печально. Словно «война» вызывает очень неприятные ощущения тревоги, боли, отчаяния, потому что на войне было пролито столько крови! Сколько детишек в те грозные годы осталось без папы, мамы, без близких людей! А сколько детей погибло в годы Великой Отечественной!

Я хочу писать о войне для того, чтобы люди поняли, как страшно, когда над головой жутко ревут вражеские самолёты, пронзительно свистят снаряды, когда не уверен, проснешься ли ты завтра или нет. Я пишу о войне, чтобы люди не смели забывать о том грозном лихолетье и не допустили повторения страданий и гибели неповинных людей.

Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна.

Бывших фронтовиков к сожалению становится с каждым днём всё меньше и меньше, но мы не забываем о тех кто живёт ещё рядом с нами и свято чтим память тех кого уже нет. Это скромные люди, которые не думали на войне о том, что совершают подвиг. Они честно выпол­нили свой долг, долг солдата, долг сына своей Родины.

Не было в нашей стране семьи, которая не понесла бы в этой войне тяжелой утраты. Долг живых — не забывать о той страшной войне, о тех, кто спас Родину. Мы у них в вечном долгу. Память о минувшей войне будет переходить от отцов к сыновьям, от сыновей к внукам. Иначе нельзя.

Наш рассказ о человеке чья, жизнь в годы войны стала сплавом мужества, стойкости и самоотверженности.

Хотя его имя не было известно в годы Великой Отечественной войны, но

Николай Ильич, подобно любому неизвестному воину, внес свой неоцени-

мый вклад в дело Великой Победы и в дальнейшее развитие нашей

Родины.

И как бы ни повернулась жизнь, Николай Ильич оставался человеком высоких гражданских убеждений, незаурядной личностью, всегда требовательным к себе и окружающим.

Актуальность: Нынешнее поколение в неоплатном долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, обеспечив нам мирную, спокойную жизнь на Земле. Многие ученики мало знают историю родного села, жителей и какие трудности легли на плечи наших дедов и прадедов во время Великой Отечественной войны и послевоенное время.

В мае 2010 года вся страна будет отмечать 65- летие Победы Великой

Отечественной войны. И мы, учащиеся 4класса, хотели бы внести свой вклад в дело сохранения исторической памяти о событиях давноминувших дней и участников войны.

Цель нашего исследования:

Привлечь внимание к участникам войны, изучить биографию Мурзина Н.И. и заинтересовать общественность в изучении прошлого наших ветеранов.

Задачи:

раскрыть и изучить страницы жизни Мурзина Н.И.- одного из старейших жителей села и участника войны.

отразить его вклад в общее дело – победу в Великой Отечественной войне;

воспитание уважения к старшему поколению, любви к Родине, стремления быть похожими на ветеранов.

формировать чувства гражданственности и патриотизма;

пополнить страницы истории нашей Родины воспоминаниями нашего ветерана.

Объект: биография Мурзина Н.И.

Форма: групповая

К сожалению, не так уж мы много знаем о наших земляках: ветеранах войны, о славных тружениках тыла. Нам, кажется, что мало уделяется внимание им, мало проводим встречи, а ведь ветеранов осталось единицы. И мы хотим рассказать о замечательном человеке нашего села.


Автор: Казанцева Марина Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ проект "Один, из оставшихся в живых" Казанцева Марина Николаевна 31 Мар 2015
документ Проект по социализации и адаптации детей - сирот, детей оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья. "Ты не один" Сурина Ольга Павловна 1 Апр 2015
документ Проект: "Творческий подход в обучении как один из способов мотивации в обучении русскому языку" Монетова Елена Олеговна 1 Апр 2015
документ Проект "Фольклор - один из нетрадиционных подходов к работе с детьми в младшей группе" Васильченко Ольга Александровна 18 Янв 2016
документ Проект "Один день из жизни ребенка" Воротягина Ирина Геннадьевна 18 Мая 2015
документ "Подготовка выпускников колледжа из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни" Абабкова Екатерина Александровна 1 Апр 2015
документ Методичка "Психологические проблемы детей, оставшихся без попечения родителей" ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ГЛАВА 2 ЛИЧНОСТНЫЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧ Пчелинцева Юлия Александровна 26 Мар 2016
документ "Социально-психологическая адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей при обучении в колледже" Соскова Наталья Владимировна 1 Апр 2015
документ Консультация "Проблемы в адаптации к самостоятельной жизни выпускников образовательных учреждений для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Шаблонова Ольга Александровна 31 Мар 2015
презентация Педагогический проект "Самооценивание учащихся как один из компонентов контрольно – оценочной деятельности" Бирева Анна Николаевна 10 Мая 2015
разное Проект "Один день из жизни детского сада- старшая группа" Андреева Татьяна Анатольевна 6 Ноя 2015
документ Учебно-исследовательский проект "Симметрия живых организмов". Перевалова Наталья Ильинична 21 Мар 2015
документ Проект: "Изучение сред обитания живых организмов" (почвенной) Марина Александровна Логунова 31 Мар 2015
разное Из опыта работы "Участие в дистанционных конкурсах, олимпиадах – один из способов повышения мотивации младшего школьника" Москвитина Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
презентация проект "Использование нетрадиционного оборудования на территории детского сада, как один из видов коррекции детей с ограниченными возможностями» Никифорова Светлана Юрьевна 3 Мая 2015
разное Геопарк "Тетис"- один из объектов туристического показа (в окрестностях курорта "Горячий Ключ") Говорова Елена Владимировна 6 Янв 2016
документ Рабочая программа по подготовке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к самостоятельной жизни "Дорога в счастливое завтра" Белянина Светлана Николаевна 31 Мар 2015
разное Социально-педагогическое сопровождение обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в общежитии Пуль Татьяна Сергеевна 20 Мар 2015
документ Гражданско-патриотическое воспитание, как одно из направлений социализации и адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в обществе. Федоренко Людмила Анатольевна 23 Ноя 2015
презентация Социально-педагогическое сопровождение обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в общежитии Пуль Татьяна Сергеевна 18 Апр 2015
документ "Русский язык - один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения." Гудиева Екатерина Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по вокалу "Один час из жизни певца. Введение в образовательную программу" Павлова Татьяна Викторовна 20 Мар 2015
презентация Презентация для учителей по теме: "Индивидуально - дифференцированный подход в обучении, как один из способов здоровьесберегающих технологий". Фокеева Ольга Андреевна 20 Мар 2015
презентация, документ Урок по литературе в 9 классе "Один день из жизни Онегина" Гизитдинова Рашида Галиулловна 20 Мар 2015
разное Презентация "Метод проектов как один из видов развивающего обучения в процессе преподавания спецпредметов." Голавачёва Марина Алексеевна 20 Мар 2015
презентация, документ Обобщение опыта по теме самообразования " Алгоритм как один из приемов в формировании учебно-познавательной компетенции на уроках математики" Кальянова Наталья Михайловна 20 Мар 2015
документ "Роль самоконтроля в процессе обучения - один из важнейших факторов самостоятельной деятельности учащихся" Жилякова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ Статья "Игра как один из факторов развития мотивации личности к познанию и творчеству в процессе музыкального воспитания детей". Рязанова Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей по теме:"Развитие связной монологической речи, как один из факторов хорошего обучения в школе." ЧЕБОТАРЕВА ТАМАРА АНАТОЛЬЕВНА 31 Мар 2015
документ Статья "ОДИН ИЗ ПУТЕЙ ВЫПОЛНЕНИЯ ФГОС - КРУЖКОВАЯ РАБОТА В МЛАДШИХ КЛАССАХ". Соловьева Сардана Коммунаровна 1 Апр 2015
документ "Межпредметная интеграция в обучении, как один из способов развития учащихся". Ильяшевич Вероника Игоревна 6 Апр 2015
документ Сообщение к родительскому собранию "Развитие памяти- один из путей успешного обучения в школе" Орлова Ольга Юрьевна 4 Июл 2015
документ Выступление на Педсовете "Внеурочная деятельности в начальной школе как один из способов воспитания гармоничной личности младшего школьника". Бутырина Елена Николаевна 14 Сен 2015
документ "Проектная деятельность как один из ведущих факторов в подготовке специалистов". Крышталева Марина Михайловна 15 Окт 2015
документ " Подготовка детей к овладению навыком письма, как один из факторов обеспечения успешности в школе". Прилепская Елена Александровна 16 Дек 2015
презентация Презентация "Физкультурно-оздоровительная работа как один из видов здоровьесберегающих технологий в ДОУ". Дорохина Ольга Николаевна 7 Дек 2015
документ Один из способов работы со словарными словами в 1 классе на этапе обобщающего повторения по программе "Школа России" Буланова Галина Васильевна 14 Янв 2016
документ Социально-личностный проект "Издание газеты детского сада, как один из способов повышения информированности родителей". Составитель старший воспитатель Руденко Ольга Васильевна Шкилева Елена Валерьевна 30 Мар 2015
презентация Презентация по теме"Слушание музыки – как один из видов музыкальной деятельности в ДОУ в соответствии с ФГОС (из опыта работы)" Тагирова Ольга Алексеевна 30 Окт 2015
документ Открытый урок "Свет в жизни живых организмов" Остапенко Наталья Петровна 21 Мар 2015