Именная страница
Главная / Начальные классы / Психология

Программа "Использование арттерапии в работе психолога с воспитанниками реабилитационного центра" для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста

Скачать
19.31 КБ, 655493.docx Автор: Резепина Наталья Леонидовна, 31 Мар 2015

В нашей стране и за рубежом растет интерес к применению методов арттерапии в психологии, образовании, в социальной сфере и других областях. Арттерапия - относительно новый метод психотерапии, развивающийся со второй половины 40-х годов прошлого столетия. В рамках классического психоанализа содержание и мотивация культурной активности сведены к первичным структурам психики, творчество есть аспект сублимации (3.Фрейд), проявление «трансцендентной функции» коллективного бессознательного (К.Г. Юнг); последующее развитие направления связывает с символообразованием прогрессивные и творческие проявления психической жизни (А. Эренцвейг, М. Милнер, Д. Винникотт, Э. Крис, М. Клейн и др.). Еще К.Г. Юнг утверждал, что изобразительная деятельность является внутренней потребностью человека. Известный арттерапевт М. Наумбург отмечает, что наиболее важные мысли и переживания человека прежде всего проявляются в виде образов.

В отечественной психологии методы арттерапии использовались в коррекции психических заболеваний у взрослых (Бурно, 1989) и неврозов у детей (Захаров, 1986). Проблемами арттерапии занимались педагоги, разработавшие концептуальные основы использования арттерапии в школе: Т.И. Бакланова, Н.М. Сокольникова, Т.С. Комарова, Л.Д. Лебедева; специалисты в области клинической психологии, психотерапии, сказкотерапии, музыкотерапии: К. Юнг, В. М. Бехтерев, В. Вундт, Б. Ф. Ломов, Т. Ю. Калошина, С. В. Шушарджан, В. И. Петрушин, А. И. Копытин, О. А. Карабанова, Н. В. Серов, Г. Э. Бреслав, Т. Д. Зинкевич – Евстигнеева и др.

Подростковый возраст характеризуется как переходный, сложный, трудный, критический. В качестве общих особенностей этого возраста отмечаются изменчивость настроений, эмоциональная неустойчивость. В сочетании с неправильным воспитанием, неблагополучными отношениями с окружающими людьми и физиологическими качествами эти особенности могут стать эмоциональными нарушениями. Для коррекции эмоциональных нарушений у младших подростков применяется арттерапия как метод невербальной, в том числе изобразительной экспрессии, выражения чувств и эмоций. Согласно многочисленным исследованиям отечественных педагогов и психологов детский рисунок является своеобразным аналогом речи. В частности, Л. С. Выготский называл детское рисование графической речью.

Специалисты подчеркивают роль арттерапевтического процесса в повышении адаптационных возможностей человека. Коррекционные возможности арттерапии по отношению к подросткам с эмоциональными нарушениями имеют огромный потенциал.

В процессе творческой деятельности создаётся атмосфера эмоциональной теплоты, происходит более глубокое понимание себя и своего внутреннего мира; через рисунок, игру, музыку, сказку мы можем помочь ребёнку дать выход своим сильным эмоциям, переживаниям, получить новый опыт разрешения конфликтных ситуаций, поэтому арттерапия является наиболее доступным методом решения данных проблем.

Цельпрограммы: создание условий для проявления внутренних потенциалов детей с помощью искусства.


Автор: Резепина Наталья Леонидовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Программа "Использование арттерапии в работе психолога с воспитанниками реабилитационного центра" для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста Резепина Наталья Леонидовна 31 Мар 2015
документ Использование информационно-коммуникационных технологий и мультимедийных средств в работе педагога-психолога С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Копотилова Светлана Юрьевна 1 Апр 2015
документ Экспериментальное исследование нарушений в развитии мышления и внимания у воспитанников "Социально-реабилитационного центра" младшего школьного возраста Цыплянская Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Причины нарушений в развитии мышления и внимания у воспитанников "Социально-реабилитационного центра" младшего школьного возраста Цыплянская Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Обобщенный педагогический опыт по теме "Использование терапевтических сказок в коррекционной работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста" Литвинова Любовь Федоровна 31 Мар 2015
документ Применение метода"Мандала" в работе психолога для снижения агрессии детей младшего школьного возраста Андреева Жанна Константиновна 15 Окт 2015
документ Программа "Радуга чувств" ( коррекционно-развивающая) для детей младшего и среднего школьного возраста Шепова Светлана Владимировна 20 Мар 2015
разное Методические материалы "Рекомендации по работе с воспитанниками с ЗПР старшего дошкольного возраста" Смолякова Инна Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей "Использование метода наглядного моделирования в работе с детьми младшего дошкольного возраста" Александра Васильевна Айдакова 31 Мар 2015
презентация Презентация "Отделение присмотра за детьми дошкольного возраста из семей, находящихся в трудной жизненнлй ситуации" на базе социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Терешкович Елена Петровна 30 Мар 2015
документ Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста Прохорова Инна Владимировна 14 Янв 2016
документ Педагогическая технология музыкально-игровых методик в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста». Серебрякова 16 Сен 2015
документ Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и педагога-психолога при профилактике и преодолении нарушений письменной речи у детей младшего школьного возраста. Рыбакова Елена Андреевна 15 Фев 2016
документ Забавы из ржаного теста для детей и их родителей. Лепим выпечку. Методическое пособие для родителей Лепка из теста с детьми среднего дошкольного - младшего школьного возраста Павлова Анна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Забавы из ржаного теста для детей и их родителей. Пособие для родителей по лепке из теста с детьми среднего дошкольного - младшего школьного возраста Павлова Анна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Сценарий "День рождения в детском саду" для детей младшего и среднего дошкольного возраста Баженова Кира Николаевна 14 Фев 2016
документ Консультация для педагогов "Роль проектной деятельности в речевом развитии детей младшего и среднего дошкольного возраста." Кобзева Евгения Владимировна 31 Мар 2015
документ Развлечение для детей младшего и среднего дошкольного возраста "В гостях у гномика" Баулина Елена Анатольевна 8 Июл 2015
документ Использование арттерапии в работе психолога детского дома Цветкова Валентина Юрьевна 20 Мар 2015
документ Сценарий мероприятия для детей младшего и среднего школьного возраста "Символы России". Шмыгова Ольга Викторовна 1 Апр 2015
документ «Учет психологических особенностей обучающихся, воспитанников младшего, среднего и старшего школьного возраста в работе педагога» Пидукова Лариса Николаевна 21 Мар 2015
документ Использование методических приемов арттерапии и техник танцевальной терапии в коррекционно развивающей работе психолога Крыжко Гульнас Юсуповна 1 Апр 2015
документ "Использование малых фольклорных жанров в работе с детьми младшего дошкольного возраста по развитию мелкой моторики" Мельникова Наталья Юрьевна 27 Сен 2015
документ Опыт работы "Использование малых форм фольклора в работе с детьми младшего дошкольного возраста" Габдуллина Люция Ахметовна 19 Окт 2015
документ Использование ДЭНАС - терапии в коррекционной работе с воспитанниками старшего дошкольного возраста. Марина Вячеславовна Охотникова 22 Апр 2015
документ Консультация для родителей "ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА" Фоменко Лилия Игоревна 31 Мар 2015
документ Практические рекомендации педагога-психолога по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста Исакова Виктория Викторовна 31 Мар 2015
документ Мастер-класс для педагогов коррекционных групп "Использование нетрадиционных приемов и игровых упражнений в логопедической работе с детьми дошкольного возраста" Ярошенко Ирина Григорьевна 31 Мар 2015
разное "Использование здоровье сберегающих технологий в работе с воспитанниками" Трушина Наталья Владимировна 30 Мар 2015
разное "Использование здоровье сберегающих технологий в работе с воспитанниками" Трушина Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ «Инновационные здоровье сберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраcта» Консультация для воспитателей Консультация для воспитателей Один из видов арттерапии является сказкотерапия. В соответствие с требованием Стандарта и времен Поспелова Татьяна Юрьевна 2 Апр 2016
документ Статья "Система коррекционной работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста с диагнозом общее недоразвитие речи" Банцер Марина Валерьевна 31 Мар 2015
документ Мастер класс: «Применение техники работы с бумагой квиллинг в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста» Токмакова Оксана Евгеньевна 31 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Татьяна Викторовна Кунина 31 Мар 2015
документ Методические материалы "Рекомендации по работе с воспитанниками с ЗПР старшего дошкольного возраста" Смолякова Инна Викторовна 31 Мар 2015
документ Статья "Проектирование в работе с одаренными детьми младшего школьного возраста" Першина Ольга Викторовна 9 Мая 2015
документ Программа коррекционно-развивающей работы с воспитанниками младшей группы социально-реабилитационного центра Малышко Наталья Борисовна 30 Мар 2015
разное Программа по охране здоровья, физическому развитию и формированию здорового образа жизни для детей младшего и среднего школьного возраста Перевалова Татьяна Георгиевна 27 Апр 2015
документ План мероприятий с воспитанниками ОГКУСО «Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних» по профилактике негативных явлений на 2015 год ильиных анжелика михайловна 20 Июл 2015
документ АВТОРСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Весёлые нотки» вокально-эстрадного творчества для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста Жеребятьев Владимир Александрович 20 Мар 2015