Главная / Начальные классы / Окружающий мир

Конспекты уроков Тема Почва как единство живой и неживой природы. Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Дидактическая задача Организовать деятельность учащихся, направленную на ознакомление с процессом почвообразования. Задачи урока: Л

Скачать

543.08 КБ, 956322.pptx Автор: Мошкина Алевтина Фёдоровна, 4 Апр 2015

Скачать

880.3 КБ, 956323.pptx Автор: Мошкина Алевтина Фёдоровна, 4 Апр 2015

Скачать

40.26 КБ, 956325.docx Автор: Мошкина Алевтина Фёдоровна, 4 Апр 2015

Соответствует ФГОС

Автор: Мошкина Алевтина Фёдоровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
презентация, документ	Конспекты уроков Тема Почва как единство живой и неживой природы. Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Дидактическая задача Организовать деятельность учащихся, направленную на ознакомление с процессом почвообразования. Задачи урока: Л	Мошкина Алевтина Фёдоровна	4 Апр 2015
документ	Технологическая карта урока Тема Деление с остатком Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Дидактическая задача Организовать деятельность учащихся, направленную на ознакомление с делением, когда в частном получается остаток. Задач	Мошкина Алевтина Фёдоровна	30 Мар 2015
документ	Урок природоведения по теме "Единство живой и неживой природы."	Еманова Светлана Григорьевна	4 Апр 2015
документ	Урок окружающего мира по программе ПНШ в 3 классе "Природное сообщество луг - единство живой и неживой природы"	Краева Ольга Владимировна	14 Сен 2015
презентация	единство живой и неживой природы	Котова Наталья Петровна	20 Мар 2015
документ	ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА "Урок изучения и первичного закрепления новых знаний" Урок изучения и первичного закрепления новых знаний	Лобышева Ирина Сергеевна	25 Мар 2016
документ	«Лес – волшебный дворец. Единство живой и неживой природы. Природные сообщества леса. Взаимосвязи в лесном сообществе. Круговорот веществ в лесу. Влияние человека на лесное сообщество».	Зубарева Лариса Петровна	31 Мар 2015
документ	урок в 9 классе "Жиры" Класс: 9 Тема урока: Жиры Тип урока: урок открытия новых знаний Планируемые результаты учебного занятия: Метапредметные : познавательные: умение определять понятия, устанавливать ан	Тихонова Елена Александровна	20 Мар 2015
документ	Мастер - класс: "Урок первичного предъявления новых знаний в условиях введения ФГОС. Использование ИКТ" 7. Тищенко Л.В. Реализация деятельностного подхода в обучении физики фестиваль открытых педагогических идей « Открытый урок».	Шевелева Екатерина Ивановна	21 Мар 2015
документ	Вычитание натуральных чисел Целеполагание и мотивация Обеспечение мотивации учения детьми, принятия ими целей урока Усвоение новых знаний и способов усвоения Обеспечение восприятия, осмысления и первичного запоминания детьми изучаемой темы: вычитан	mihailowna2016	1 Окт 2015
документ	Выступление из опыта работы Тема: «Особенности использования дидактических игр при ознакомлении воспитанников с явлениями живой и неживой природы»	Кучугура Елена Владимировна	12 Мая 2015
документ	Конспект совместной деятельности в подготовительной к школе группе. Тема: «Экспериментирование с объектами живой и неживой природы»	Манакова Оксана Викторовна	23 Янв 2016
документ	Конспект урока по теме "Химические свойства солей" Урок 59 Тема: Химические свойства солей Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление полученных знаний Тип урока: изучение нового материала и пер	Матвеева Инга Николаевна	31 Мар 2015
документ	Конспект урока Тема Лексическое значение устойчивых выражений Тип урока Урок овладения новыми умениями или формирования первоначальных навыков Дидактическая задача Создать условия для формирования умений определять лексическое значение устойчивых выражени	Мошкина Алевтина Фёдоровна	31 Мар 2015
документ	Конспект урока по окружающему миру 2 класс Тема урока: «Распознание деревьев своей местности по листьям ( связь живой и неживой природы) (Учитель МБОУ СОШ№5 г.Красный Сулин Деревянченко О.В.)	Деревянченко Ольга Викторовна	4 Апр 2015
документ	Консультация для родителей «ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ПОЗНАНИЯ МИРА ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»	Заматаева Елена Анатольевна	28 Фев 2016
документ	Мастер- класс: по теме: «Формы работы с детьми по систематизации знаний особенностей живой и неживой природы в разные времена года».	Чернявская Наталья Андреевна	31 Мар 2015
документ	Единство процессов в живой и неживой природе	Терентьева Валентина Петровна	21 Мар 2015
документ	Прямоугольный параллелепипед. Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Математика, 5 класс.	Шинкоренко Мария Петровна	19 Мар 2016
документ	Тема: “Моделирование урока английского языка с учетом психофизиологических особенностей учащихся” Актуализация знаний и жизненного опыта учащихся Проверка домашнего задания Усвоение новых знаний Рефлексия. Подведение итогов. Оценка, взаимооцен	Ачилдиева Татьяна Александровна	21 Мар 2015
разное	Обыкновенные дроби урок по ФГОС (1 урок, А.Г. Мордкович, 5кл, самоанализ урока) Урок математики в 5 классе по ФГОС Тема урока: Обыкновенные дроби. Класс: 5 Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: Ознакомить учащихся с понятие	Моргун Ольга Николаевна	21 Мар 2015
документ	Урок русского языка в 4 классе. УМК «Школа России». Тип урока: «открытие» новых знаний Тема: «Спряжение глаголов»	Тимофеева Ирина Витальевна	26 Окт 2015
документ	Программа "Как прекрасен этот мир" Цель: Научить детей отличать природные объекты от искусственных, созданных человеком, объекты живой природы - от объектов неживой природы. Сф	Кизил Марина Владиславовна	31 Мар 2015
документ	Ознакомление детей с живой и неживой природой. конспект занятия для детей подготовительной группы	Акимова Антонина Николаевна	30 Мар 2015
документ	"Самоанализ проводимой работы с детьми по экспериментированию с объектами живой и неживой природы"	Устимчук Вика Александровна	9 Апр 2015
презентация, документ	Конспекты уроков и классные часы В основе проектной деятельности и деятельности исследовательской, лежат мотивы. Для учащихся это могут быть как социальные : быть успешным, показать себя с лучшей стороны, так и познавател	Елисеева Наталья Михайловна	17 Окт 2015
документ	Формирование представлений о взаимосвязях живой и неживой природы в процессе ознакомления второклассников с окружающим миром	Курепина Татьяна Ивановна	8 Фев 2016
документ	Формирование экологических представлений как основы системы экологических знаний дошкольников о живой и неживой природе	Цветкова Светлана Сергеевна	21 Сен 2015
презентация, документ	Тема урока: Типы линий Тип урока: Урок комплексного применения знаний и умений	Вязникова Татьяна Александровна	20 Мар 2015
презентация	Презентация на тему "Явления неживой и живой природы" 2 класс.	Анохина Ирина Викторовна	30 Мар 2015
презентация, документ	Тема занятия: « Бронзовый солдат» Тип занятия: урок открытий новых знаний. Диск	Иванова Юлия Владимировна	31 Мар 2015
документ	Урок – игра по закреплению знаний весенних изменений в живой и неживой природе	Соболева Лариса Александровна	31 Мар 2015
документ	Нетрадиционная форма: урок – экспедиция. Тип урока: закрепление и развитие знаний, умений и навыков. Тема: Корень слова. Однокоренные слова. .	Уварова Марина Михайловна	4 Апр 2015
документ	Конспекты уроков по ОБЖ для учащихся 7 и 5 классов. Ход урока ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОМА	Екимова Елизавета Викторовна	20 Мар 2015
документ	Технологическая карта урока по теме "Иммунитет" Технологическая карта урока Тема урока: Иммунитет. Класс: 8 Учитель: биологии МБОУ «СШ №9 с УИОП» г Нижневартовск ХМАО Галиновская Я.В. Тип урока: Урок изучения и первичног	Галиновская Яна Владимировна	8 Фев 2016
документ	Технологическая карта урока Технологическая карта урока (Конспект открытого урока) Дата проведения: 15.10.2013г. Тема урока: Письмо заглавной и строчной букв Е, е. Класс: 1 "Г" Учитель: Кузина Елена Юрьевна Тип урока: открытие новых знан	Кузина Елена Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Цикл наблюдений за объектами живой и неживой природы	Яковлева Ирина Александровна	31 Мар 2015
документ	Тела живой и неживой природы	Решетникова Ольга Александровна	19 Мар 2016
документ	Урок географии 8 класс . Тема: Обь – главная река Алтайского края Тип урока – урок исследование Форма работы – проблемная задача.	Братусь Юлия Федоровна	4 Апр 2015
презентация, документ	Урок биологии в 7 классе "Тип Хордовые. Подтипы Бесчерепные и Черепные". Хронометраж урока: I. Организационный момент – 1 мин IV. Закрепление знаний – 5 мин	Савина Анна Анатольевна	6 Дек 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие