Главная /
Начальные классы /
Материалы мо
Автор: Попова Ольга Сергеевна
Развитие внимания у младших школьников с нарушениями письменной речи. Повышение мотивации к логопедическим занятиям.
Скачать
29.43 КБ, 622752.docx Автор: Попова Ольга Сергеевна, 30 Мар 2015
Для изучения особенностей внимания у детей младшего школьного возраста с ОНР используютя следующие методики: корректурная проба, методика Пьерона — Рузера, таблицы Шульте, красно-черный квадрат, таблица Горбова — Шульте, методики «Расстановка чисел» и «Запомни и расставь точки», направленные на исследование устойчивости, продуктивности, распределения, переключения, концентрации. Изучается также параметр произвольности внимания на основании наблюдения за выполнением заданий. В статье даны методические рекомендации по развитию внимания у младших школьников с дисграфией, обусловленной ОНР, и что влияет на повышение мотивации на логопедических занятиях.
Автор: Попова Ольга Сергеевна
Похожие материалы