Урок по математике "Решение выражений в пределах 1000. Закрепление"

Цель: формирование умения умножать и делить числа в пределах 1000; закреплять знание таблицы умножения.

1. Образовательные:

научить формулировать проблему и самостоятельно находить способы её решения;

формировать навык практической деятельности при действии с числами в пределах 1000;

закреплять знание таблицы умножения.

2. Развивающие:

развивать вычислительные навыки, наблюдательность, внимание, грамотную математическую речь,

• развивать познавательную активность, потребность в

знаниях, формировать мотивацию к дальнейшему изучению математики.

3. Воспитательные:

воспитывать умение отстаивать собственную точку зрения;

воспитывать чувство взаимопомощи, умение сотрудничать;

воспитывать целеустремлённость

Тип урока: урок закрепления.

Методы обучения: репродуктивный, проблемно-поисковый.

Формы организации познавательной деятельности:

совместная учебная деятельность.

Способы деятельности обучающихся: сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы.

Средства обучения: практическая деятельность, наглядность для решения обучающих задач, проблемный диалог.

Результаты:

Личностные

По отношению к предметным ЗУНам:

осознание ценности вычислительных навыков в жизни человека.

осознание практической важности знания таблицы умножения.

По отношению к метапредметным ЗУНам:

ценностное отношение к умению выявлять проблему; умение определять цель урока; выбирать действия по достижению цели; контролировать и оценивать свою работу и полученный результат; работать в группах.

Метапредметные.

РУУД:

умение выявлять проблему;

• умение определять и сохранять цель;

умение контролировать и оценивать свою работу и полученный результат.

ПУУД:

умения использовать научные методы познания;

умения сравнивать, делать выводы. КУУД:

• умение соблюдения позиции «понимающего»

• умение работать в группе.

Предметные:

знание способов сложения, вычитания, умножения чисел в пределахЮО;

умение складывать, вычитать, умножать числа в пределах 1000.

применение новых знаний в жизненных ситуациях.

Ожидаемые результаты:

• повышение активности учащихся на уроке;

улучшение результатов обучения;

использование учащимися приобретённых знаний и умений в практической деятельности.