Главная /
Начальные классы /
Логопедия
Автор: Голавская Татьяна Геннадьевна
Коррекция нарушений просодической стороны речи у младших школьников с ДЦП: методические рекомендации для учителей начальной школы
Скачать
116.5 КБ, 619131.doc Автор: Голавская Татьяна Геннадьевна, 30 Мар 2015
Критериями успешности коррекционной работы является самостоятельное установление социальных взаимоотношений детьми, поддержание общения, организованного сверстником или взрослым, использование просодических средств коммуникаций в ситуации свободного общения. Мы считаем, что данные рекомендации помогут учителям начальной школы, в том числе и педагогам, работающим с применением дистанционных образовательных технологий, эффективно организовать коррекционную работу с детьми с ОВЗ.
Автор: Голавская Татьяна Геннадьевна
Похожие материалы