|
презентация, документ |
Применение интеллектуальных карт при обучении учащихся с нарушениями речи последовательному пересказу. |
Землянко Наталья Викторовна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Индивидуальные различия в развитии мышления у детей с нарушением речи |
Мандрыкина Маргарита Леонидовна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Коррекционно-развивающая работа с детьми и подростками |
Мандрыкина Маргарита Леонидовна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Методика зрительных диктантов в процессе коррекционой работы на логопедических диктантов. |
Азарова Ольга Николаевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Формирование лексического запаса у детей с ТНР во внеурочное время |
Филимонова Елена Алексеевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Коррекционные логопедические занятия, 1 этап |
Листопад Ольга Юрьевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Конспект занятия Тема: Слова с суффиксом -ость. |
Азарова Ольга Николаевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Развитие связной речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи |
Петухова Елена Владимировна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Как приучить ребёнка к чтению. |
Денисова Ольга Анатольевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Коррекционные логопедические занятия, 2 этап |
Листопад Ольга Юрьевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Развитие фонематического слуха. |
Денисова Ольга Анатольевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Речевая карта |
Листопад Ольга Юрьевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Календарно-тематический план работы с группой учащихся 2 классов, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные ФФНР на почве несформированности слуховой дифференциации фонем (первый год обучения) |
Выганова Надежда Алексеевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Индивидуальная коррекционно-развивающая программа. |
Листопад Ольга Юрьевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Методические рекомендации |
Листопад Ольга Юрьевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Конспект логопедического занятия по теме: "Экскурсия по городу". |
Косова Анастасия Владимировна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Автоматизация звука [Ж] в словах в начале слов. Индивидуальное занятие с учеником 1 класса (дизартрия, ОВЗ) |
Зуева Татьяна Васильевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Автоматизация звука [Ж] в словах в начале слов. Индивидуальное занятие с учеником 1 класса (дизартрия, ОВЗ) |
Зуева Татьяна Васильевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Логопедическое занятие для ребенка с РАС (ранний аутистический спектр). Использование "Личного букваря" в целях формирования понимания у ребенка с РАС положения его в социуме "семья" |
Лешкова Наталья Владимировна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Конспект индивидуального логопедического занятия "Постановка звука [Ц]" |
Лисунова Светлана Васильевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Советы логопеда |
Горбачёва Светланка |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Логопедические упражнения |
Гриднева Наталья Александровна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
"Перспективный план работы на учебный год учителя-логопеда СОШ". |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
"Перспективный план работы на учебный год учителя-логопеда СОШ". |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
"Перспективный план работы на учебный год учителя-логопеда СОШ". |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Конспект логопедического занятия по коррекции чтения и письма (дислексия и дисграфия) - 2 класс. ТЕМА: Дифференциация звуков и букв "Б" и "П" в предложениях с использование ИКТ. |
Гайсина Альфия Рафкатовна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Проект "Коррекционный уголок, как часть предметно - развивающей среды в логопедическом кабинете" |
Зиянтинова Ольга Владимировна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Программа коррекции дисграфии у младших школьников. (2 класс) |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по коррекции письменной речи у учащихся 7-12 лет и преодолению коммуникативных трудностей «Школа письма» . |
Перекрестова Екатерина Владимировна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Программа коррекции дисграфии у младших школьников. (2 класс) |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Программа коррекции дисграфии у младших школьников. (2 класс) |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
"Дифференциация звуков Д-Т "Конспект занятия с группой 2 класса с нарушениями письма и чтения. |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
"Дифференциация звуков Д-Т "Конспект занятия с группой 2 класса с нарушениями письма и чтения. |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
"Дифференциация звуков Б - П" Конспект занятия с группой 2 класса с нарушениями письма и чтения. |
Торбочкина Екатерина Евгеньевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Проявление дисграфии у учащихся начальных классов общеобразовательной школы |
Григорьева Екатерина Андреевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Мастерская "О на конце слов". |
Калинина Татьяна Генриховна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Рабочая программа по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи учащихся |
Шенгелия Ирина Андреевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Описание времени года - весны |
Мамаева Надежда Витальевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Дидактический материал, используемый в коррекционно-логопедической работе с младшими школьниками с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) при знакомстве с буквами и звуками родного языка. Часть 2. |
Нефёдова Александра Алексеевна |
30 Мар 2015 |
|
документ |
Дидактический материал, используемый в коррекционно-логопедической работе с младшими школьниками с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) при знакомстве с буквами и звуками родного языка. Часть 1. |
Нефёдова Александра Алексеевна |
30 Мар 2015 |
