Система работы дошкольного образовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья детей дошкольного возраста

Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Проблема здоровья детей дошкольного возраста всегда находилась в центре внимания педагогов, интерес к ней не ослабевает и сегодня. И на сегодняшний день встала проблема выбора современных и эффективных здоровьесберегающих технологий способствующих сохранению и укреплению здоровья. В ходе нашей деятельности возникли следующие проблемы в деятельности по сохранению и укреплению здоровья детей такие как:

- сохранение и укрепление здоровья детей в условиях ДОУ ограничивается отдельными мерами, которые проводятся большего эпизодически и бессистемно;

- при проведении с дошкольниками образовательной деятельности по формированию представлений о сохранении собственного здоровья преобладает репродуктивный метод;

- у большинства воспитателей трудности в реализации технологий по сохранению и укреплению здоровья.

Для того чтобы эта работа была плодотворной по данному направлению МБДОУ разработало и реализует систему по сохранению и укреплению здоровья.

В связи с этим нами была поставлена следующая цель – формирование у педагогического коллектива и родителей психолого-педагогических представлений о способах, приёмах и методах сохранения и укрепления здоровья ребенка.