Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Интеграция образовательных и коррекционных областей в игровых технологиях физического и речевого направлений

Скачать
53 КБ, 1050939.doc Автор: Иванова Ольга Анатольевна, 17 Апр 2015

Выдающиеся педагоги всегда считали движение важнейшим условием и средством всестороннего развития. Ещё Ж. – Ж. Руссо писал о движении как средстве познания окружающего мира. Он указывал, что без движения немыслимо усвоение таких понятий, как пространство, время, форма.

В настоящее время идет активный поиск возможностей обновления и качественного улучшения форм работы с дошкольниками. Чем разнообразнее по используемым видам деятельности и дидактическому материалу будут игры, тем больший эффект они дадут. Чем полнее информация, получаемая ребенком от своих органов чувств, тем успешнее и разностороннее его развитие.

Средства, направленные на реализацию данной технологии представляет собой целостную систему. Ее цель состоит в организации воспитательно-образовательной деятельности образовательного учреждения как системы, включающей диагностический, коррекционно-развивающий и профилактический аспекты, профессиональную взаимосвязь всех специалистов дошкольного учреждения в работе с детьми обеспечивающие нормальный уровень интеллектуального и психического, физического развития ребенка.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида №32 "Дружные ребята".

Интеграция образовательных и коррекционных

областей в игровых технологиях

физического и речевого направлений

Воспитатель

Иванова О.А.

Выдающиеся педагоги всегда считали движение важнейшим условием и средством всестороннего развития. Ещё Ж. – Ж. Руссо писал о движении как средстве познания окружающего мира. Он указывал, что без движения немыслимо усвоение таких понятий, как пространство, время, форма.

Специфика работы с детьми, имеющими нарушения зрения делает необходимым использование в дошкольном учреждении здоровье сберегающих технологий, организацию психолог–медико–педагогического сопровождения и создание эмоционального благополучия. Особенностью детей с нарушенным зрения являются различные сопутствующие заболевания: нарушения деятельности нервной и сердечно–сосудистой системы, отклонения в развитии опорно-двигательного аппарата, задержки речевого развития.

Данные мониторинга показали, что дети с нарушением зрения, как правило, имеют сохранённый интеллект, но круг их знаний, сенсорных навыков сужен, физическое развитие у многих ниже среднего, затруднена ориентировка в пространстве, координация движения, подавляющее большинство детей имеют нарушения звуковой культуры речи, не вступают в диалог, что отражается на качестве связной речи. Поэтому так важна интеграция образовательных и коррекционных областей в игровых технологиях физического и речевого направлений.

В настоящее время идет активный поиск возможностей обновления и качественного улучшения форм работы с дошкольниками. Чем разнообразнее по используемым видам деятельности и дидактическому материалу будут игры, тем больший эффект они дадут. Чем полнее информация, получаемая ребенком от своих органов чувств, тем успешнее и разностороннее его развитие.

Средства, направленные на реализацию данной технологии представляет собой целостную систему. Ее цель состоит в организации воспитательно-образовательной деятельности образовательного учреждения как системы, включающей диагностический, коррекционно-развивающий и профилактический аспекты, профессиональную взаимосвязь всех специалистов дошкольного учреждения в работе с детьми обеспечивающие нормальный уровень интеллектуального и психического, физического развития ребенка.


Автор: Иванова Ольга Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Интеграция образовательных и коррекционных областей в игровых технологиях физического и речевого направлений Иванова Ольга Анатольевна 17 Апр 2015
разное Интеграция образовательных областей в игровых технологиях как условие целостного развития дошкольников. Кононова Людмила Евгеньевна 15 Окт 2015
документ Интеграция и реализация образовательных областей в условиях реализации ФГОС Дударева Екатерина Владимировна 30 Мар 2015
документ Интеграция образовательных областей в совместной и самостоятельной деятельности детей. Асадуллина Светлана Михайловна 30 Мар 2015
документ Интеграция образовательных областей и взаимодействие педагогов и специалистов. Развлечение «В гости к игрушкам». Образовательная область « Музыка» Гусева Марина Александровна 10 Дек 2015
презентация Интеграция образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье» в воспитательно-образовательном процессе в рамках реализации ФГТ Тимофеева Тамара Владимировна 31 Мар 2015
документ Работа по самообразованию Тема «Интеграция образовательных областей в сферах физическое развитие и экология в условиях комплексно-тематического планирования» Старостина Ольга Васильевна 26 Мая 2015
документ Проектирование педагогического процесса и интеграция образовательных областей в экологическом воспитании в условиях реализации ФГОС дошкольного образования Кириченко Наталья Сергеевна 7 Апр 2016
презентация Презентация "Интеграция и реализация образовательных областей ФГОС" Зуева Татьяна Витальевна 4 Апр 2015
документ ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ. МЕХАНИЗМЫ И ВАРИАНТЫ ИНТЕГРАЦИИ СИНЯКОВА ИННА ВИКТОРОВНА 15 Окт 2015
документ Интеграция образовательных областей "Здоровье" и "Физическая культура" в условиях реализации ФГОС дошкольного образованя. Бастрон Ирина Яковлевна 30 Мар 2015
документ Интеграция и реализация образовательных областей ФГОС; Тесто-пластика в коррекционной логопедической группе Пономаренко Светлана Александровна 30 Мар 2015
документ «Интеграция содержания и задач познавательно-исследовательской деятельности детей в ходе реализации различных образовательных областей». Кротова Наталья Леонидовна 5 Апр 2015
документ ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ И ВИДОВ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО Панина Елена Александровна 4 Апр 2015
документ «Интеграция образовательных областей «Здоровье», «Музыка» в соответствии с физическими и возрастными особенностями воспитанников». Джораева Надежда Александровна 4 Апр 2015
презентация Интеграция образовательных областей в игровой деятельности - как средство целостного развития и коррекции зрительных нарушений у дошкольников. Миронова Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Интеграция образовательных областей и предмета Самопознания в педагогическом процессе ДО Лашкевич Оксана Николаевна 25 Апр 2015
документ «Интеграция образовательных областей Художественное творчество и Музыка в деятельности детей дошкольного возраста». Вишнякова Светлана Александровна 15 Апр 2015
презентация Интеграция образовательных областей "Здоровье" и "Физическая культура" в уловияз реализации ФГОС дошкольного образования Почтарёва Елена Павловна 2 Мая 2015
документ Интеграция образовательных областей «Музыка» и «Физическая культура» в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Петренко Галина Юрьевна 14 Авг 2015
документ Презентация "Интеграция образовательных областей" Художественное творчество " и "Коммуникация" в развитии речи детей с ОНР" Бондарцева Светлана Николаевна 18 Окт 2015
документ ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ «ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» и «МУЗЫКА» В ПЕТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШОЛЬНИКОВ" Глебова Ольга Алексеевна 16 Окт 2015
документ Интеграция образовательных областей «Музыка» и «Физическая культура» в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Петренко Галина Юрьевна 21 Окт 2015
презентация, документ Интеграция и реализация образовательных областей в образовательной области Чтение художественной литературы Сказка Д. Биссета «Кузнечик Денди» Диск Сафонова Татьяна Юрьевна 3 Дек 2015
документ Организация адаптивного физического воспитания в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях Михайлова Марина Вячеславовна 21 Мар 2015
документ «ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» И «ПОЗНАНИЕ» - РАЗВИТИЕ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В НЕРАЗРЫВНОЙ СВЯЗИ С ИХ ФИЗИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ». Вялова Людмила Михайловна 31 Мар 2015
документ педагогический совет на тему : Интеграция образовательных областей "Познание" , "Художественная литература" и "Музыка" в образовательном процессе. Галиченко Светлана Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект познавательно - исследовательской деятельности (экспериментирование) в старшей группе "Лаборатория воды". Интеграция образовательных областей "Познание" и "Коммуникация." Орлова Галина Михайловна 31 Мар 2015
документ Интеграция образовательных областей в системе комплексно-тематического планирования и реализации основной общеобразовательной программы Основополагающий принцип развития современного дошкольного образования, предложенный Федеральными государственными тр Бляблина Елена Владимировна 4 Апр 2015
документ Интеграция образовательных областей «Чтение художественной литературы» и «Художественное творчество».Роль художественной иллюстрации в формировании интереса дошкольников к художественной литературе Кульчак Екатерина Ивановна 1 Апр 2015
документ Сочетания разных педагогических технологий и интеграция образовательных областей в работе с дошкольниками, на примере конспекта совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Дары природы – вода» Юлия Киракосян 14 Мая 2015
документ Конспект-интеграция образовательных областей и видов детской деятельности при организации музыкального развлечения" В гости к Матрёшки" Тарсакова Марина Вячеславовна 30 Дек 2015
документ КОНСПЕКТ ВИКТОРИНЫ ПО ПДД С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ. ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: «Безопасность» и «Коммуникация». Тема: «ТРИ СИГНАЛА СВЕТОФОРА» Natalia Budnikova 31 Мар 2015
документ Доклад на методическом объединении учителей-логопедов и дефектологов. Тема: «Интеграция образовательных областей «Социализация» и «Познание» Козырева Анжелика Валерьевна 1 Апр 2015
документ Нетрадиционные техники рисования и интеграция образовательных областей, как пути развития творческих способностей дошкольника Трухина Галина Борисовна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД (интеграция образовательных областей "Здоровье" и "Познание") "Да здравствует мыло душистое". Мысова Марина Викторовна 30 Мар 2015
презентация Интеграция образовательных областей "Художественное творчество" и "Коммуникация" Мальцева Марианна Сергеевна 30 Мар 2015
документ "Нетрадиционная техника рисования и интеграция образовательных областей как пути развития творческих способностей дошкольников" Шакирова Светлана Петровна 30 Мар 2015
документ Интеграция образовательных областей "Художественно-эстетическое" и "Речевое развитие". "Люблю Отчизну я..." Полукчи Марина Анатольевна 30 Мар 2015
презентация методической семинар по теме «Интеграция и реализация образовательных областей ФГОС». Аляба Зинаида Анатольевна 30 Мар 2015