Главная /
Дошкольное образование /
Рисование
Закрепить и уточнять знания детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Формировать у детей представления об осени, как о красивейшем времени года, используя средства художественной выразительности (стихи, песни, пословицы, загадки). Упражнять в определении породы деревьев по внешнему виду. Включать в активный словарь названия деревьев и листьев ( Дуб- дубовый; клен- кленовый; береза- березовый) Продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением. Продолжать учить согласовывать движения с речью. Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования «печатание листьями». Закрепить умение пользоваться красками (гуашью). Учить красиво, во весь лист располагать изображение. Развивать чувство ритма, эстетическое восприятие. Воспитывать аккуратность, интерес к изобразительной деятельности.
Автор: Лукьянова Людмила Владимировна
Конспект комплексного занятия в средней группы « Золотая осень »
Скачать
22.34 КБ, 536543.docx Автор: Лукьянова Людмила Владимировна, 30 Мар 2015
Автор: Лукьянова Людмила Владимировна
Похожие материалы