Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Конспект педагогического мероприятия с детьми 6 лет с фонетико- фонематическим недоразвитием речи в условиях логопункта

Скачать

14.1 КБ, 978118.docx Автор: Наталья Владимировна Румянцева, 5 Апр 2015

Одна из основных целей подготовки к обучению грамоте в дошкольном учреждении- ознакомление детей со звуковым строением слова, его звуко- слоговым анализом. В этом возрасте дети наиболее восприимчивы к звуковой стороне языка и проявляют особый интерес к словам.

Автор: Наталья Владимировна Румянцева

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Конспект педагогического мероприятия с детьми 6 лет с фонетико- фонематическим недоразвитием речи в условиях логопункта	Наталья Владимировна Румянцева	5 Апр 2015
документ	Индивидуальное логопедическое занятие для детей дошкольного возраста (5-6 лет) с фонетико-фонематическим недоразвитием, общим недоразвитием речи (III-IV уровень)	Гусева Наталия Ивановна	31 Мар 2015
документ	Рабочая программа Развитие и коррекция речи у детей 5-7 лет с фонетико- фонематическим недоразвитием речи в условиях логопедического пункта дошкольного образовательного учреждения	Караванова Ирина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Конспект НОД по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Тема: «Посуда»	Гуляева Марина Ивановна	8 Ноя 2015
документ	Конспект открытого подгруппового мероприятия непосредственно – образовательной деятельности по коррекции произношения звука «Л» в старшей группе с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. «День рождения гнома Лапушки».	Переславцева Светлана Николаевна	1 Мар 2016
документ	«Методика работы с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитие речи в условиях логопедического пункта ДОУ»	Носова Наталья Петровна	15 Сен 2015
документ	Конспект логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Тема: «Голос и его свойства. Гигиена голоса».	Загоденко Наталья Ивановна	20 Мар 2015
документ	Рабочая программа коррекционно-образовательного процесса в группе детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи 3 – 4 уровней и фонетико-фонематическим нарушением речи (1 и 2 год обучения).	Симонова Елена Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Конспект коррекционного занятия для детей 5-6 лет с фонетико-фонематическим нарушением речи.	Карпушева Ираида Федоровна	20 Мар 2015
документ	Характеристика речи детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи	Жегулова Наталья Александровна	31 Мар 2015
презентация, документ	Конспект коррекционно-развивающей деятельности с ребёнком с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, обусловленным стёртой формой дизартрии.Тема:«Поможем жуку. Автоматизация звука [Ж] в словах и предложениях». Диск	Гафурова Рида Финатовна	5 Апр 2015
документ	Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с дизартрическим компонентом.	Гришина Нина Григорьевна	26 Ноя 2015
документ	Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.	Мальнева Ирина Алексеевна	31 Мар 2015
документ	План - конспект занятия по развитию связной речи учащихся первого класса, с фонетико- фонематическим и лексико-грамматическием недоразвитием речи.	ГАЛЛЯМЕТДИНОВА ЭЛЬМИРА ШАМИЛЬЕВНА	30 Мар 2015
документ	Конспект группового логопедического занятия для детей 2-го класса с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Тема: "Дифференциация согласных Ш-Ж в словах, предложениях"	Черникова Елена Геннадьевна	30 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового логопедического занятия для детей подготовительной к школе группы с фонетико - фонематическим недоразвитием речи "Звуки [B], [B'] и буква В"	Павшукова Евгения Викторовна	11 Ноя 2015
документ	Итоговый концерт в 1 классе с группой учащихся с фонетико-фонематическим недоразвитием речи	Столбихина Марина Васильевна	30 Мар 2015
документ	Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе с дошкольниками с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.	Куликова Светлана Анатольевна	26 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию фонематических процессов для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Подготовительная группа	Бажанова Марина Витальевна	31 Мар 2015
документ	Использование игровых приёмов в коррекции внимания детей младшего школьного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.	Гусарова Светлана Григорьевна	30 Мар 2015
презентация	«Применение логопедических игр в коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи средствами ИКТ»	Самарина Татьяна Юрьевна	1 Апр 2015
документ	Использование игровых приёмов в коррекции внимания детей младшего школьного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.	Шопина Анна Викторовна	7 Апр 2015
документ	Конспект подгруппового открытого занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием	Жильцова Ольга Викторовна	5 Апр 2015
документ	Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Ш для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с дизартрическим компонентом. ТЕМА: Звук «Ш». День рождения Звукоешки.	ШЕМЧУК НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА	31 Мар 2015
документ	Итоговое занятие в конце года в подготовительной группе с воспитанниками с ФФНР (фонетико-фонематическим недоразвитием речи) «Путешествие в страну Знаний»	Живаева Евгения Александровна	13 Апр 2015
документ	Итоговое занятие для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи подготовительной группы "Путешествие по стране "Азбука" (игра в форме настольного лото)	Валевич Наталья Владимировна	21 Мар 2015
презентация, документ	Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.Тема: «Спасение Елены - Премудрой.Знакомство со звуком и буквой Ц".	Гафурова Рида Финатовна	30 Мар 2015
документ	«Формирование коммуникативной функции речи у детей с фонетико- фонематическим недоразвитием речи».	Трофимова Анна Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Нарушение фонематического восприятия у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.	Афанасьева Светлана Михайловна	18 Янв 2016
документ	"Особенности коррекционно-развивающей работы с дошкольниками 5-6 лет в условиях логопункта ДОУ" (консультация для родителей)	Хлиманок Елена Леонидовна	10 Апр 2015
документ	Сценарий игрового занятия по логопедии группа детей дошкольного возраста с фонетико – фонематическим нарушением речи (от 5 лет до 6 лет) Тема: «На встречу весне»	Присяжнюк Елена Владимировна	4 Апр 2015
документ	Особенности работы с детьми ОНР в условиях логопункта	Корнюхина Анна Владимировна	16 Мая 2015
разное	Современные инновационные технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста в условиях логопункта.	Кучукбаева Лариса Николаевна	6 Июл 2015
документ	« Совместная работа логопеда и воспитателя по коррекции речи старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием»	Зейналова Сара Нажмудиновна	31 Мар 2015
документ	Научно- исследовательская разработка « Совместная работа логопеда и воспитателя по коррекции речи старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием"	Зейналова Сара Нажмудиновна	31 Мар 2015
документ	Непосредственная образовательная деятельность " Логопедическая ритмика для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи".	Жаркова Наталья Геннадьевна	31 Мар 2015
таблица	"Перспективное планирование для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи".	Лебедева Екатерина Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи	Кухарева Ольга Анатольевна	31 Мар 2015
разное	Развитие моторики речевого аппарата у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.	Кузнецова Анна Александровна	31 Мар 2015
документ	Планирование работы логопеда по формированию речевой деятельности детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи	Илюшина Елена Васильевна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Конспект педагогического мероприятия с детьми 6 лет с фонетико- фонематическим недоразвитием речи в условиях логопункта