Конспект непосредственно образовательной деятельности познавательно-речевой направленности в подготовительной дошкольной группе «Моя семья»
Конспект непосредственно образовательной деятельности познавательно-речевой направленности в подготовительной дошкольной группе «Моя семья»
Познавательно-речевое направление.
Образовательная область: коммуникация.
Интеграция областей: коммуникация, социализация, художественная литература, познание, художественное творчество.
Цель: познакомить детей с понятием древо семьи, домашний очаг, воспитывать уважение к членам своей семьи.
Задачи:
Учить детей определять и находить родственные связи, составлять древо своей семьи.
Упражнять в умении связно и последовательно рассказывать о своей семье по фотографиям.
Воспитывать чувство семейной сплоченности на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях и домашнем очаге.
Прививать потребность радовать близких людей добрыми делами и заботливым отношением.
Предварительная работа:
Беседы на темы: «Моя семья», «Мои бабушки и дедушки», составление рассказов о своей семье; разучивание пословиц о семье; дидактические игры «Собери папины инструменты», «Помоги маме сварить борщ», подвижные игры «Мы весёлые ребята», «Баба сеяла горох», сюжетно-ролевые игры «Семья», «День рождения», «Гости».
Оборудование:
Компьютерная презентация «Моя большая дружная семья».
Фотоальбом с семейными фотографиями детей; рисунки на тему «Моя семья».
Трафареты медалей для аппликации по количеству детей, ножницы, клей, кисти, салфетки.
Литература:
Интернет ресурсы, журнал «Ребёнок в детском саду» №1-13г. - «Мир в твоём доме», журнал «Воспитатель» № 6 –2007 стр. 39-40.
Автор: Денисова Лариса Владимировна