Игра как средство развития фонематического восприятия

Мы хотим обратиться к проблеме развития фонематического восприятия с целью предупреждения речевого недоразвития воспитанников общеобразовательных групп, а также решения проблемы в изучении русского языка у будущего школьника. А развитие фонематического восприятия это один из первых важных этапов работы над формированием речи дошкольников. Это фундамент, основа речевого развития.

Предлагаемые нами игры адресованы детям 3 – 4 лет. Разрабатывая игры, мы постарались учесть физиологические и психические особенности детей этого возраста.

Мы считаем, что предложенная нами система работы над формированием фонематического восприятия более удобна для применения в ДОУ общеразвивающего вида.

В работе представлена диагностика, планирование и практичекий материал по теме.