Социально- педагогическое сопровождение в системе социально-педагогической деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

В данной статье подробно раскрыто понятие- сопровождение. Раскрыта сущность социально-педагогической деятельности в дошкольном образовательном учреждении.

Цель социально-педагогической деятельности заключается в распознании и решении многослойной социальной проблемы детей. Действия, входящие в состав социально-педагогической деятельности могут быть на уровне анализа условно они разделены на несколько групп. Ознакомится подровно можно изучив данную статью. Так же в статье описана структура социально-педагогической деятельности с детьми дошкольного возраста.

Рассматривая детский сад в системе образования, отметим, что это самое первое образовательное учреждение для детей младшего школьного возраста, гжде ребеноковладевает первым опытом общения со своими сверстниками, привыкает к самостоятельности, сталкивается с первыми трудностями социального характера.