Главная / Дошкольное образование / Разное

Развитие творческого потенциала детей посредством ИКТ

Скачать
23.57 КБ, 820585.docx Автор: Глухова Ольга Владимировна, 31 Мар 2015
Скачать
2.29 МБ, 820586.pptx Автор: Глухова Ольга Владимировна, 31 Мар 2015

Развитие творческого потенциала детей посредством ИКТ. Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную мысль или заполняем текстом чистый лист бумаги. Если мы делаем это эффективно и необычно – значит, нас по праву можно назвать творческими людьми. Джеймс Алан Гарднер Проблема становления творческой личности является одной из основных педагогических проблем, требующих глубокого исследования. Ее актуальность обусловлена изменениями, происходящими в социально-экономическом развитии страны, потребностью общества в самостоятель-ных, ответственных, творческих личностях, способных к непрерывному повышению интеллектуального уровня, обладающих информационной культурой. Применение информационных коммуникационных технологий в процессе обучения несомненно вызывает у детей повышенный интерес и усиливает мотивацию обучения. Их использование создает возможности доступа к свежей информации, осуществления «диалога» с источником знаний, экономит время. Сочетание цвета, мультипликации, музыки, звуковой речи, динамических моделей и т.д. расширяет возможности представления учебной информации. Одним из основных средств расширения детских представлений являются презентации, слайд-шоу, мультимедийные фотоальбомы. Это наглядность, дающая возможность педагогу выстроить объяснение на занятиях логично, научно, с использованием видеофрагментов. При такой организации материала включаются три вида памяти детей: зрительная, слуховая, моторная. Презентация дает возможность рассмотреть сложный материал поэтапно, обратиться не только к текущему материалу, но и повторить предыдущую тему. Также можно более детально остановиться на вопросах, вызывающих затруднения. На этой неделе у нас лексическая тема «Транспорт». На занятие «Озна-комление с окружающим миром» я использовала ознакомительную презентацию. Такие презентации я применяю на каждую лексическую тему. Компания «Новый Диск», выпускает программно-методический ком-плекс (ПМК) по «Развитию речи». Авторы пособия – методисты, учителя-дефектологи, логопеды Г. О. Аствацатуров, Л. Е. Шевченко. Он включает в себя диск с программой и методическое пособие для образовательного учреждения. ПМК используется в работе на занятиях по развитию речи и подготовке к обучению грамоте, на логопедических занятиях и в коррекционной работе с детьми. Программа является многопользовательской, адаптирована для использования с интерактивной доской, предназначена для эффективного речевого развития детей от 3 лет посредством интерактивных возможностей: • использование программы способствует развитию у детей слухового восприятия, • формированию навыков звукового анализа и синтеза, правильного произношения звуков, слогов, слов; • развитию умения связано говорить, самостоятельно строить предложения; • наличие несколько уровней сложности в каждом задании позволяет осуществлять индивидуализацию обучения; Программа включает следующие разделы: 1. неречевые звуки: Знакомство со звуками предметного мира и мира природы. 2. звукоподражание: Знакомство со звуками животного мира. 3. речевые звуки: Развитие навыков распознавания и правильного произношения звуков русского языка. 4. развитие связной речи: обучение построению предложений (от словосочетания до текста) 5. специальный «Интерактивный раздел», позволяет создавать свои задания и дидактические материалы, делать подписи и рисунки поверх учебного материала, выводить на печать. Работа с программой предполагает многообразные формы деятельности детей: речевая, познавательная, практическая. Это дает возможность сделать вариативной речевую деятельность детей посредством использования разных типов занятий, как непосредственно по развитию речи (фонетической, связной речи др.), так и по развитию познавательно - исследовательской и практической деятельности. Вот некоторые задания, которые применяются по этой программе. Спектр использования возможности ИКТ в образовательном процессе достаточно широк. Однако, работая с детьми дошкольного возраста, мы должны помнить заповедь «НЕ НАВРЕДИ!». Нельзя забывать о таком важном условии информатизации учебного процесса, как забота о сохранении здоровья воспитанников. Соблюдение гигиенических норм должно быть неукоснительным. Необходимо помнить, что для детей 5 - 6 лет продолжительность подобной учебной деятельности не должна превышать10 минут. После занятия мы делаем гимнастику для глаз. Применение информационных технологий на занятиях в ДОУ позволяет преодолеть интеллектуальную пассивность детей на занятиях, даёт возможность повысить эффективность образовательной деятельности педагога ДОУ. Использование компьютерных технологий – это не влияние моды, а необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования. Достоинства использования ИКТ можно свести к двум группам: техническим и дидактическим. Техническими достоинствами являются быстрота, маневренность, оперативность, возможность просмотра и прослушивания фрагментов и другие мультимедийные функции. Дидактические достоинства интерактивных занятий – создание эффекта присутствия ("Я это видел!"), у воспитанников появляется ощущение подлинности, реальности событий, интерес, желание узнать и увидеть больше. Английская пословица гласит: «Я услышал – и забыл, я увидел – и запомнил». По данным учёных человек запоминает 20% услышанного и 30% увиденного, и более 50% того, что он видит и слышит одновременно. Таким образом, облегчение процесса восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов - это основа любой современной презентации. Литература: http://www.rusedu.info/Article940.html http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214673.pdf http://morshkomitet.68edu.ru/assets/files/metod_kopilka1/kraphatova.pdf http://festival.nic-snail.ru/2009/articles/novgorodova1.html Иван Калаш Возможности информационных и коммуникативных технологий в дошкольном образовании. Аналитической обзор. ЮНЕСКО, 2011 – 177 с. Сайт Программы развития речи http://www.nd.ru/catalog/products/speechdevelopmentpmk/
Автор: Глухова Ольга Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация, документ Развитие творческого потенциала детей посредством ИКТ Глухова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ «Развитие творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности посредством педагогического проекта с учётом требований ФГОС ДО». коновалова ольга константиновна 30 Мар 2015
документ «Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности». Гришаева Светлана Александровна 4 Апр 2015
документ Консультация для воспитателей «Развитие творческого потенциала детей посредством метода ТРИЗ» Россова Маргарита Валериевна 21 Ноя 2015
документ Мастер–класс по теме: Развитие творческого потенциала у детей младшего школьного возраста с ОВЗ посредством моделирования из нетрадиционных материалов Говорецкая Елена Георгиевна 15 Дек 2015
документ "Развитие творческого потенциала посредством досуговой деятельности (театрализация)" Карпова Алла Сергеевна 31 Мар 2015
документ Система работы по развитию творческого потенциала детей посредством изодеятельности. Гришаева Светлана Александровна 4 Апр 2015
документ Развитие творческого потенциала учащихся на урок информатики Горбатова Алина Рузвельтовна 21 Мар 2015
документ Развитие творческого потенциала детей младшего школьного возраста средствами хореографии Еременко Ольга Владимировна 20 Мар 2015
документ "Развитие творческого потенциала детей средствами музыкального искусства" Савина Нина Семеновна 31 Мар 2015
документ Развитие творческого потенциала детей Тихонова Наталья Викторовна 31 Мар 2015
документ Развитие творческого потенциала детей. Маликова Наталия Александровна 31 Мар 2015
документ Развитие творческого потенциала детей в процессе проектирования. Петрышева Любовь Алексеевна 9 Ноя 2015
разное Развитие самостоятельности и творческого потенциала у детей на основе изобразительного творчества Миролюбова Ольга Викторовна 5 Апр 2015
документ РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ Екатерина Ивановна Фертилюк 9 Мар 2016
документ Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста Шевцова Ангелина Валентиновна 30 Янв 2016
документ Педагогический проект "Развитие творческого потенциала учащихся посредством интеграции основного, дополнительного образования и внеклассной работы" Агапова Наталья Владимировна 20 Мар 2015
документ Авторская программа «Развитие творческого потенциала учащихся начальной школы посредством проектно-исследовательской деятельности» Зинурова Зинаида Анисова 25 Дек 2015
документ Развитие творческого потенциала дошкольников посредством прикладного творчества в условиях реализации ФГОС ДО Исаева Светлана Валерьевна 5 Апр 2015
документ Развитие творческого мышления и творческого потенциала у детей старшего дошкольного возраста. Новикова Светлана Анатольевна 21 Авг 2015
разное Активизация творческого потенциала учащихся через ИКТ Ондар Галина Доржуена 1 Апр 2015
документ Опыт работы «Развитие интелектуального-творческого потенциала младших школьников посредством организации учебно-исследовательской деятельности на уроках, а также во внеурочное время» Романова Надежда Юрьевна 31 Мар 2015
документ «Развитие творческого потенциала учащихся через реализацию метода проектов на уроках информатики» Ильина Ольга Сергеевна 21 Мар 2015
презентация Развитие творческого и интеллектуального потенциала учащихся на основе использования ИКТ Рудая Марина Петровна 31 Мар 2015
документ Развитие творческого потенциала учащихся при посещении кружка «Мир мультимедиа технологий» Жирнова Светлана Валерьевна 4 Апр 2015
документ Развитие творческого потенциала учителя информатики в современной образовательной среде. Быстрова Наталья Ивановна 12 Апр 2015
презентация, документ Развитие творческого потенциала Даньшина Алена Ивановна 1 Апр 2015
документ РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА Воробьева Татьяна Михайловна 16 Сен 2015
разное Развитие творческого потенциала педагогов ДОУ. Андрианова Елена Ивановна 5 Апр 2015
документ Развитие творческого потенциала Пономаренко Татьяна Викторовна 9 Апр 2016
документ Методическая рекомендация на тему:« Развитие творческого потенциала у детей на занятиях по макраме». Наталья Валерьевна Васильева 31 Мар 2015
презентация Презентация на тему" Развитие творческого потенциала в процессе предметно-продуктивной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья" Писаревич Любовь Александровна 31 Мар 2015
документ Развитие творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья в совместной деятельности со здоровыми сверстниками Патракова Оксана Павловна 1 Апр 2015
документ проект"ВРЕМЕНА ГОДА"название"Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами интеграции художественно-творческой деятельности". Бондаренко Светлана Владимировна 6 Апр 2015
документ Мастер-класс «Игры и упражнения, направленные на развитие речи и творческого потенциала детей подготовительной к школе группы» Курчинская Марина Дмитриевна 8 Апр 2015
документ Развитие творческого потенциала учителей школы-интерната для детей с ограниченными физическими возможностями. Борисова Ольга Александровна 7 Апр 2015
презентация Презентация «Развитие творческого потенциала детей через опытническо-экспериментальную деятельность» Нигматулина Вера Владимировна 5 Ноя 2015
документ «Развитие творческого потенциала, социального воспитания детей с нарушением речи с использованием метода сказкотерапии» Цветкова Татьяна Алексеевна 15 Ноя 2015
документ Развитие творческого потенциала в процессе продуктивной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья Писаревич Любовь Александровна 11 Мая 2015
презентация Презентация "Развитие способностей и творческого потенциала всех детей в условиях реализации ФГОС ДО" Алехина Татьяна Викторовна 22 Авг 2015