"Зачем человеку руки"

Цель: Познакомить детей со значением рук при помощи метода игры и экспериментирования; продолжать работу над формированием следующих понятий:

Оборудование: зайчик, книга на каждого ребенка, простой карандаш, лист бумаги на каждого ребенка, мячик для воспитателя, гуашь желтого цвета.

Занятие несет познавательный характер, интересен тем, что приходит зайчик у которого произошла беда. Занятие начинается с экспериментирования, рассматривания рук, формируется понятие "ведущая" рука, имеется и игровые моменты «Где мы были, мы не скажем, а что делали - покажем». И заключением является пратическая напрвленность - рисование пальцами (закрепление усвоенного материала).

Занятие нравится детям, так как имеются необычные моменты.