Проект «Кукла Таня и её друзья»
В данном проекте представлено развитие игровой деятельности детей третьего года жизни с куклой, что является предпосылкой развития сюжетно – ролевой игры в дошкольном возрасте. В ходе проекта происходило усложнение содержания игры, совершенствование игровых действий детей, а также менялось руководство игрой со стороны педагога: от прямых, обучающих методов до косвенных, способствующих большей самостоятельности детей. Обогащение игры осуществлялось и за счёт изобразительной и музыкальной деятельности. Данный опыт является актуальным с точки зрения реализации ФГОС дошкольного образования и развития ведущего вида деятельности детей – игры.
В данном проекте представлено развитие игровой деятельности детей третьего года жизни с куклой, что является предпосылкой развития сюжетно – ролевой игры в дошкольном возрасте. В ходе проекта происходило усложнение содержания игры, совершенствование игровых действий детей, а также менялось руководство игрой со стороны педагога: от прямых, обучающих методов до косвенных, способствующих большей самостоятельности детей. Обогащение игры осуществлялось и за счёт изобразительной и музыкальной деятельности. Данный опыт является актуальным с точки зрения реализации ФГОС дошкольного образования и развития ведущего вида деятельности детей – игры.
Автор: Ворсина Ирина Эдуардовна